La forma del fiume: Conseguenze a lungo termine della considerazione della razza nelle ammissioni a college e università

Recensioni dei lettori

Il libro “La forma del fiume” offre un'analisi dettagliata delle politiche di affirmative action nelle ammissioni ai college, contrapponendo dati empirici a opinioni personali. Mentre alcuni lettori ne lodano la base fattuale e il contributo a un dibattito informato, altri lo criticano per i pregiudizi percepiti, la mancanza di rigore scientifico e l'incapacità di considerare le implicazioni più ampie dei suoi risultati.

Il libro fornisce un'analisi approfondita e densa delle politiche di affirmative action, supportata da dati a lungo termine.

È considerato una risorsa preziosa per porre le discussioni sull'ammissione selettiva su una base fattuale.

(basato su 11 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Shape of the River: Long-Term Consequences of Considering Race in College and University Admissions

Contenuto del libro:

Il bestseller di riferimento del New York Times che dimostra i benefici delle ammissioni basate sulla razza nell'istruzione superiore Questo è il libro che ha cambiato per sempre il dibattito sull'affirmative action in America. The Shape of the River è lo studio più ampio e completo del suo genere.

Porta una grande quantità di prove empiriche su come funzionano effettivamente le politiche di ammissione sensibili alla razza e definisce chiaramente gli effetti che hanno avuto su oltre 45.000 studenti di razze diverse. Le sue conclusioni segnano un punto di svolta nelle discussioni nazionali sull'affirmative action: qualsiasi cosa che non sia una prova concreta non sarà più sufficiente in un dibattito serio su questa questione vitale. La nuova prefazione di Glenn Loury rivisita la logica di base delle politiche sensibili alla razza, affermando che, poiché gli individui usano la razza per concettualizzare se stessi, dobbiamo essere consapevoli della razza quando cerchiamo di creare regole per una società giusta.

Loury sottolinea la necessità di confrontare le opinioni con i fatti, in modo da poter vedere meglio la distinzione tra la "moralità del daltonismo" e la "moralità della giustizia razziale". "