Coinvolgere gli studenti pensando alla povertà: Strategie pratiche per aumentare i risultati

Recensioni dei lettori

Il libro “Engaging Students with Poverty in Mind” di Eric Jensen è molto apprezzato dagli educatori per le sue strategie pratiche volte ad aiutare gli studenti provenienti da contesti a basso reddito. È noto per il suo formato di facile lettura, per i passi da compiere e per i contenuti basati sulla ricerca che ispirano un cambiamento nelle pratiche di insegnamento. Tuttavia, alcuni lettori ritengono che le informazioni non siano nuove per gli educatori esperti e che gli insegnanti principianti possano sentirsi sopraffatti dalla moltitudine di strategie presentate.

⬤ Strategie pratiche e attuabili, adatte all'insegnamento a studenti in condizioni di povertà.
⬤ Stile di scrittura facile da leggere e comprensibile.
⬤ Formato coinvolgente con chiari passi d'azione.
⬤ Contenuti basati sulla ricerca che ispirano gli educatori.
⬤ Valido sia per gli insegnanti alle prime armi che per quelli esperti, con molte applicazioni pratiche per diversi contesti scolastici.

⬤ Alcuni insegnanti esperti potrebbero trovare i contenuti meno nuovi o meno validi.
⬤ I principianti potrebbero sentirsi sopraffatti dal numero di strategie offerte.
⬤ Alcuni lettori hanno notato che l'autore può sembrare un predicatore o un critico eccessivo nei confronti degli insegnanti.

(basato su 99 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Engaging Students with Poverty in Mind: Practical Strategies for Raising Achievement

Contenuto del libro:

Attingendo alla ricerca, all'esperienza e a storie reali di successo scolastico, questo libro stimolante esplora l'impegno come fattore chiave per il successo scolastico degli studenti economicamente svantaggiati.