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Libri pubblicati finora dalla casa editrice Solution Tree:

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Che cosa devono sapere esattamente i vostri...
Pianificazione di unità di matematica in un Plc at Work(r), Gradi 6-8: (Una guida della comunità di apprendimento professionale per aumentare i risultati matematici degli studenti in un'azienda). - Mathematics Unit Planning in a Plc at Work(r), Grades 6 - 8: (A Professional Learning Community Guide to Increasing Student Mathematics Achievement in
È ora Secondaria : Pianificare interventi e ampliamenti nella scuola secondaria di primo grado -...
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È ora [Secondaria]: Pianificare interventi e ampliamenti nella scuola secondaria di primo grado - It's about Time [Secondary]: Planning Interventions and Extensions in Secondary School
Tracciare la rotta per i leader: Lezioni dalle scuole prioritarie in un PLC al lavoro(r)...
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Tracciare la rotta per i leader: Lezioni dalle scuole prioritarie in un PLC al lavoro(r) (un'antologia sulla leadership per aiutare i dirigenti delle scuole prioritarie a trasformare i loro programmi di formazione in un'altra scuola). - Charting the Course for Leaders: Lessons from Priority Schools in a PLC at Work(r) (a Leadership Anthology to Help Priority School Leaders Turn Their
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Il tempo del cambiamento: Quattro competenze essenziali per dirigenti scolastici e distrettuali trasformisti (Sviluppo della leadership educativa per il cambiamento). - Time for Change: Four Essential Skills for Transformational School and District Leaders (Educational Leadership Development for Change
Valutazione dall'interno verso l'esterno: Portare l'accuratezza nella valutazione degli studenti...
È giunto il momento di riformare la...
Valutazione dall'interno verso l'esterno: Portare l'accuratezza nella valutazione degli studenti attraverso una mentalità basata sugli standard - Grading from the Inside Out: Bringing Accuracy to Student Assessment Through a Standards-Based Mindset
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Valutazione essenziale: Sei principi per portare speranza, efficacia e risultati in classe - Approfondire la comprensione della valutazione da parte degli insegnanti - Essential Assessment: Six Tenets for Bringing Hope, Efficacy, and Achievement to the Classroom--Deepen Teachers' Understanding of Assessment
Lo studente metacognitivo: Come insegnare l'intelligenza accademica, sociale ed emotiva in ogni area...
Approfondite il cosa e il come dell'interrogazione...
Lo studente metacognitivo: Come insegnare l'intelligenza accademica, sociale ed emotiva in ogni area di contenuto (Your Guide to Metacognitive Instructi). - The Metacognitive Student: How to Teach Academic, Social, and Emotional Intelligence in Every Content Area (Your Guide to Metacognitive Instructi
Il Grande Libro degli Strumenti per i Team Collaborativi in una Plc al Lavoro (r): (Una guida...
Costruite la capacità del vostro team di diventare...
Il Grande Libro degli Strumenti per i Team Collaborativi in una Plc al Lavoro (r): (Una guida esplicitamente strutturata per l'apprendimento di gruppo e l'implementazione di gruppi collaborativi). - The Big Book of Tools for Collaborative Teams in a Plc at Work(r): (An Explicitly Structured Guide for Team Learning and Implementing Collaborative Pl
Reclaiming Youth at Risk: Futures of Promise (Raggiungere i giovani alienati e rompere il ciclo dei...
Mettete in grado i vostri studenti alienati di...
Reclaiming Youth at Risk: Futures of Promise (Raggiungere i giovani alienati e rompere il ciclo dei conflitti usando il Cerchio del Coraggio) - Reclaiming Youth at Risk: Futures of Promise (Reach Alienated Youth and Break the Conflict Cycle Using the Circle of Courage)
Studenti poveri, insegnamento ricco: sette mentalità ad alto impatto per gli studenti poveri (Using...
Ci sono tre caratteristiche critiche da conoscere...
Studenti poveri, insegnamento ricco: sette mentalità ad alto impatto per gli studenti poveri (Using Mindsets in the Classroom to Overcoming Student Poverty and - Poor Students, Rich Teaching: Seven High-Impact Mindsets for Students from Poverty (Using Mindsets in the Classroom to Overcome Student Poverty and
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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)