Scuole che imparano (aggiornato e rivisto): Un manuale di quinta disciplina per educatori, genitori e tutti coloro che hanno a cuore l'educazione

Recensioni dei lettori

Il libro discute il pensiero sistemico nell'educazione, sostenendo un approccio trasformativo all'insegnamento e all'apprendimento nelle scuole. I lettori ne apprezzano le intuizioni e la rilevanza per le sfide dell'istruzione pubblica, ma alcuni lo trovano denso e poco chiaro.

⬤ Fornisce fatti educativi perspicaci e ben studiati.
⬤ Convalida i sentimenti degli educatori riguardo alle sfide dell'istruzione pubblica.
⬤ Offre idee creative per promuovere la cultura dell'apprendimento.
⬤ Utile come risorsa per i programmi educativi e gli amministratori.

⬤ A volte è denso e prolisso, il che rende difficile la lettura.
⬤ I punti possono andare persi a causa della collaborazione; potrebbe essere più chiaro.
⬤ Alcuni argomenti non sono trattati in modo esauriente e si notano distrazioni dovute a commenti collaterali.

(basato su 56 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Schools That Learn (Updated and Revised): A Fifth Discipline Fieldbook for Educators, Parents, and Everyone Who Cares about Education

Contenuto del libro:

"Un rimedio ricco e necessario per le istituzioni standardizzate che oggi costituiscono gran parte del nostro sistema scolastico... Ideale per gli insegnanti e i genitori che intendono far risorgere e promuovere l'intrinseco impulso degli studenti ad apprendere... Una risorsa essenziale".

-Daniel H. Pink, autore di DRIVE e A WHOLE NEW MIND.

"Scuole che imparano è un libro magnifico e grandioso che presta la stessa attenzione al piccolo e al grande quadro - e per di più li integra. Non esiste un libro sul cambiamento dell'istruzione che si avvicini alla trattazione ampia e dettagliata di Senge e altri. Classe, scuola, comunità, sistemi, cittadini: c'è tutto. Il messaggio centrale è stimolante: cosa succederebbe se considerassimo la scuola come un mezzo per cambiare la società in meglio? ".

-Michael Fullan, autore di Change Leader e Learning Places.

Una nuova edizione del libro innovativo che porta l'apprendimento organizzativo e il pensiero sistemico nelle aule e nelle scuole, mostrando come mantenere il sistema educativo della nostra nazione competitivo nel mondo di oggi.

Rivisto e aggiornato - con oltre 100 pagine di nuovo materiale - per la prima volta dalla sua pubblicazione iniziale nel 2000, arriva una nuova edizione dell'opera fondamentale acclamata come uno dei migliori libri mai scritti sull'istruzione e sulle scuole.

Una collaborazione unica tra il celebre pensatore manageriale e autore della Quinta Disciplina Peter Senge e un team di rinomati educatori e leader del cambiamento organizzativo, Scuole che imparano descrive come le scuole possano adattarsi, crescere e cambiare di fronte alle richieste e alle sfide della nostra società, e fornisce strumenti, tecniche e riferimenti per dare vita a queste aspirazioni.

La nuova edizione, riveduta e aggiornata, offre consigli pratici per superare le numerose sfide che si pongono oggi alle nostre comunità e ai nostri sistemi educativi. Mostra a insegnanti, amministratori, studenti, genitori e membri della comunità come utilizzare con successo i principi dell'apprendimento organizzativo, tra cui il pensiero sistemico e la visione condivisa, per affrontare le sfide che si pongono alle scuole della nostra nazione. In un mondo in rapida evoluzione, in cui le popolazioni scolastiche sono sempre più eterogenee, i bambini vivono in ambienti sociali e mediatici sempre più complessi, i test standardizzati sono applicati come "soluzioni rapide" troppo semplicistiche e i progressi della scienza e della tecnologia continuano ad accelerare, le pressioni sul nostro sistema educativo sono ineludibili. Scuole che imparano offre un modo indispensabile per aprire il dialogo su questi problemi e fornisce opportunità pragmatiche per trasformare i sistemi scolastici in organizzazioni di apprendimento.

Attingendo alle osservazioni e ai consigli di oltre 70 scrittori ed esperti di scuola e istruzione, questo libro presenta: - Metodi per l'implementazione di organizzazioni di apprendimento.

-Metodi per implementare l'apprendimento organizzativo e spiegazioni sul perché funzionano.

-Storie e aneddoti avvincenti dal "campo" - aule, scuole e comunità.

-Grafici, tabelle e diagrammi per illustrare il pensiero sistemico e altre pratiche.

-Principi guida per l'applicazione di pratiche innovative in tutti i tipi di sistemi scolastici.

-Esercizi individuali utili sia per gli insegnanti che per gli studenti.

-Esercizi di gruppo per favorire la comunicazione all'interno della classe, della scuola o della comunità.

-Nuovi saggi su temi come l'educazione alla sostenibilità, il pensiero sistemico in classe e "il grande gioco della scuola superiore".

-Nuovi consigli per libri, articoli, videocassette e siti web correlati.

-E altro ancora.

Scuole che imparano è la guida essenziale per tutti coloro che hanno a cuore il futuro dell'istruzione e la competitività delle scuole nazionali in un mondo in rapida evoluzione.