Titolo originale:
Current Issues and Trends in Special Education.: Identification, Assessment and Instruction
Contenuto del libro:
Questo è il primo di due volumi tematici che affrontano le problematiche e le tendenze attuali dell'educazione speciale. Il volume 19 tratta l'identificazione, la valutazione e l'istruzione, mentre il volume 20 tratta la ricerca, la tecnologia e la preparazione degli insegnanti.
Il campo dell'educazione speciale cambia costantemente a causa della legislazione, dei nuovi formati didattici e delle ricerche in corso. Può essere difficile per gli educatori generali e speciali, i consulenti scolastici e gli psicologi, gli amministratori e i clinici praticanti stare al passo con questi cambiamenti ed essere aggiornati in tutte le aree relative all'educazione speciale.
La letteratura sull'educazione speciale dovrebbe riflettere questi cambiamenti; tuttavia, non esiste una risorsa attuale che lo faccia in modo efficace e completo. Lo scopo di "Current Issues and Trends in Special Education" è quello di colmare questo vuoto, fornendo capitoli scritti da ricercatori e operatori attivi nelle rispettive aree.
Altre informazioni sul libro:
| ISBN: | 9781848556683 |
| Autore: | |
| Editore: | |
| Rilegatura: | Copertina rigida |
| Anno di pubblicazione: | 2010 |
| Numero di pagine: | 252 |
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