Nell'occhio della mente: Verità contro percezione, lezioni Ela per studenti dotati e avanzati nei gradi 6-8

Punteggio:   (4,8 su 5)

Nell'occhio della mente: Verità contro percezione, lezioni Ela per studenti dotati e avanzati nei gradi 6-8 (Emily Mofield)

Recensioni dei lettori

Attualmente non ci sono recensioni dei lettori. La valutazione si basa su 12 voti.

Titolo originale:

In the Mind's Eye: Truth Versus Perception, Ela Lessons for Gifted and Advanced Learners in Grades 6-8

Contenuto del libro:

Vincitore del premio NAGC 2012 per gli studi sul curriculum.

Nell'occhio della mente: Truth Versus Perception invita gli studenti a un'esplorazione filosofica dei temi della verità e della percezione. Le lezioni includono un'enfasi particolare su un discorso rigoroso e basato su prove, attraverso lo studio di temi comuni e di testi informativi e narrativi ricchi di contenuti e stimolanti. Questa unità, sviluppata dai Programmi per Giovani di Talento dell'Università Vanderbilt e allineata ai Common Core State Standards (CCSS), applica i concetti dell'"Allegoria della caverna" di Platone per guidare gli studenti a scoprire come la realtà viene presentata e interpretata nella narrativa, nella saggistica, nell'arte e nei media.

Gli studenti si impegnano in attività come seminari socratici, analisi letterarie, scenette, progetti artistici e scrittura creativa per comprendere le diverse percezioni della realtà. Le lezioni comprendono letture ravvicinate con domande dipendenti dal testo, prodotti differenziati basati sulla scelta, rubriche, valutazioni formative e compiti ELA che richiedono agli studenti di analizzare i testi per le caratteristiche retoriche, gli elementi letterari e i temi attraverso la scrittura argomentativa, esplicativa e costruita in prosa.

Ideale per i corsi pre-AP e honors, l'unità presenta opere d'arte di M. C. Escher e Vincent Van Gogh, racconti di Guy de Maupassant e Shirley Jackson, testi più lunghi di Daniel Keyes e Ray Bradbury e testi informativi relativi alla sociologia, alla propaganda nazista e a Cristoforo Colombo. Questa unità incoraggia gli studenti a tradurre l'apprendimento in contesti e problemi di vita reale, esplorando i temi della disillusione, dell'inganno sociale e del potere della percezione.

Gradi 6-8

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781618214829
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2015
Numero di pagine:250

Acquisto:

Attualmente disponibile, in magazzino.

Lo compro!

Altri libri dell'autore:

Insegnare la tenacia, la resilienza e la spinta all'eccellenza: Lezioni per l'apprendimento...
Come possiamo aiutare gli studenti a sviluppare la...
Insegnare la tenacia, la resilienza e la spinta all'eccellenza: Lezioni per l'apprendimento socio-emotivo per le classi 4-8 - Teaching Tenacity, Resilience, and a Drive for Excellence: Lessons for Social-Emotional Learning for Grades 4-8
Collaborazione, co-insegnamento e coaching nell'educazione dei plusdotati: Condividere le strategie...
Questa risorsa indispensabile:.**Fornisce agli...
Collaborazione, co-insegnamento e coaching nell'educazione dei plusdotati: Condividere le strategie per sostenere gli studenti dotati - Collaboration, Coteaching, and Coaching in Gifted Education: Sharing Strategies to Support Gifted Learners
Nell'occhio della mente: Verità contro percezione, lezioni Ela per studenti dotati e avanzati nei...
Vincitore del premio NAGC 2012 per gli studi sul...
Nell'occhio della mente: Verità contro percezione, lezioni Ela per studenti dotati e avanzati nei gradi 6-8 - In the Mind's Eye: Truth Versus Perception, Ela Lessons for Gifted and Advanced Learners in Grades 6-8
Io, me, tu, noi: L'individualità contro il conformismo, lezioni di ELA per studenti dotati e...
In I, Me, You, We: Individuality Versus Conformity, gli...
Io, me, tu, noi: L'individualità contro il conformismo, lezioni di ELA per studenti dotati e avanzati nei gradi 6-8 - I, Me, You, We: Individuality Versus Conformity, ELA Lessons for Gifted and Advanced Learners in Grades 6-8
Il coaching nell'educazione dei plusdotati: Strumenti per costruire capacità e catalizzare il...
Gli studenti dotati trascorrono la maggior parte del...
Il coaching nell'educazione dei plusdotati: Strumenti per costruire capacità e catalizzare il cambiamento - Coaching in Gifted Education: Tools for Building Capacity and Catalyzing Change

Le opere dell'autore sono state pubblicate dai seguenti editori:

© Book1 Group - tutti i diritti riservati.
Il contenuto di questo sito non può essere copiato o utilizzato, né in parte né per intero, senza il permesso scritto del proprietario.
Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)