Insegnare la tenacia, la resilienza e la spinta all'eccellenza: Lezioni per l'apprendimento socio-emotivo per le classi 4-8

Recensioni dei lettori

Il libro è una risorsa molto apprezzata dagli educatori, in particolare da quelli che insegnano a studenti dotati e di talento. Fornisce lezioni facili da usare e basate sulla ricerca che si concentrano sull'apprendimento socio-emotivo e sulla perseveranza. Il formato strutturato e l'enfasi sull'applicazione pratica lo rendono uno strumento prezioso per promuovere le competenze essenziali negli studenti.

⬤ Facile accesso a una varietà di moduli e dispense.
⬤ Lezioni ben strutturate e basate sulla ricerca che fanno risparmiare tempo agli educatori.
⬤ Efficace nel promuovere l'apprendimento socio-emotivo degli studenti.
⬤ Aiuta a sviluppare la perseveranza e la mentalità di crescita, soprattutto negli studenti dotati di talento.
⬤ Contenuti coinvolgenti che risuonano con gli studenti, stimolando una discussione continua.
⬤ Utile sia per l'istruzione generale che per le classi di studenti dotati.

⬤ Il libro potrebbe non essere adatto a tutti gli studenti al di fuori dello spettro dei talenti.
⬤ Informazioni limitate sugli adattamenti per i diversi bisogni di apprendimento.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Teaching Tenacity, Resilience, and a Drive for Excellence: Lessons for Social-Emotional Learning for Grades 4-8

Contenuto del libro:

Come possiamo aiutare gli studenti a sviluppare la resilienza per perseverare di fronte alle difficoltà? Come possiamo accendere una spinta che li ispiri a sostenere gli sforzi anche nelle difficoltà? Questo libro aiuta gli insegnanti a coltivare deliberatamente le competenze psicosociali, tra cui la consapevolezza di sé, la capacità di risolvere i problemi per affrontare le difficoltà, le abilità interpersonali assertive e l'assunzione di rischi intellettuali.

Insegnando agli studenti a essere consapevoli di come i loro pensieri, le loro emozioni e i loro comportamenti influenzano la loro ricerca dell'eccellenza, gli studenti possono imparare ad affrontare le sfide e le battute d'arresto che potrebbero sperimentare mentre cercano di raggiungere i loro obiettivi. Le lezioni includono attività coinvolgenti e collegamenti con il programma di studi, trattando argomenti relativi al perfezionismo, alla mentalità, alla grinta, allo stress, alla procrastinazione, all'intelligenza socio-emotiva e altro ancora.

Classi 4-.