L'anno di accoglienza in azione, edizione rivista e aggiornata: Una guida mese per mese per il successo in classe

Recensioni dei lettori

Il libro è molto apprezzato dagli operatori della scuola dell'infanzia e fornisce idee pratiche, approfondimenti sulle dinamiche della classe di accoglienza e ispirazione per gli insegnanti. Sebbene molti lo abbiano trovato informativo e utile, alcuni hanno notato che potrebbe essere obsoleto per l'attuale curriculum EYFS e che l'edizione originale potrebbe essere sufficiente per gli utenti esperti.

⬤ Motiva e ispira gli insegnanti, riaccendendo la passione per l'educazione dei primi anni.
⬤ Fornisce idee pratiche e approfondimenti sulle dinamiche di una classe di ricevimento.
⬤ Scritto da un professionista esperto, è rilevante sia per i nuovi insegnanti che per quelli più esperti.
⬤ Il layout accessibile permette ai lettori di prenderlo in mano e di usarlo in modo flessibile.
⬤ Sostiene l'apprendimento guidato dal bambino e le interazioni di qualità in classe.

⬤ Alcuni contenuti sono considerati obsoleti, in particolare per quanto riguarda l'attuale curriculum EYFS.
⬤ Le opinioni su alcuni argomenti, come gli asili nido privati, potrebbero non essere condivise da tutti i lettori.
⬤ La nuova edizione potrebbe non offrire un valore aggiunto sufficiente rispetto alla prima edizione, soprattutto per gli operatori esperti.

(basato su 43 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Reception Year in Action, Revised and Updated Edition: A Month-By-Month Guide to Success in the Classroom

Contenuto del libro:

L'anno di accoglienza in azione porterà la comprensione del gioco, dell'insegnamento e dell'apprendimento all'aperto a un nuovo livello. Tutti coloro che sono coinvolti nell'educazione e nella cura dei primi anni di vita dovrebbero leggere questo libro".

Helen Bilton, Università di Reading, Regno Unito.

Questo libro è fantastico... mostra esattamente come viene organizzata e gestita un'eccellente classe di accoglienza. La pratica descritta ha un chiaro fondamento teorico e le foto rendono davvero vivo il testo".

Margaret Edgington, consulente e formatrice indipendente per la prima infanzia.

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I bambini prosperano quando una classe di accoglienza è organizzata e gestita dagli adulti, ma guidata dai bambini. Imparano e si sviluppano se si trovano in un ambiente stimolante e organizzato con cura e se le osservazioni vengono utilizzate per sostenere i loro "passi successivi". I bambini corrono rischi e superano le aspettative quando hanno routine e confini chiari, insieme a uno staff di supporto e a un ambiente favorevole.

L'anno di ricevimento in azione offre una visione unica del funzionamento di una classe di ricevimento di grande successo durante l'intero anno accademico. Il libro copre tutti gli aspetti della pratica, dall'organizzazione dell'aula e del giardino e le motivazioni che ne stanno alla base, alle routine e ai confini che garantiscono che i bambini siano sicuri, felici e quindi in grado di esplorare e imparare. Il libro ripercorre gli eventi di ogni mese dell'anno, prestando particolare attenzione all'ambiente, al ruolo dell'adulto, ai legami con i genitori, alle esigenze individuali dei bambini e alle aree chiave di apprendimento e sviluppo. In ogni fase Anna Ephgrave spiega le ragioni di ogni decisione e mostra quali sono stati i risultati per i bambini.

Questa edizione riveduta è stata aggiornata per mostrare come i metodi descritti integrino il nuovo Early Years Foundation Stage Framework e come il sistema di pianificazione sia stato accolto nel nuovo quadro dell'Ofsted. Le caratteristiche principali includono:

⬤ pagine fotocopiabili di fogli di pianificazione, fogli di registrazione, lettere di esempio ai genitori e risorse per il gioco di ruolo disponibili anche per il download;

⬤ Oltre 150 fotografie a colori per illustrare la pratica;

⬤ elenchi di risorse e materiali;

⬤ esempi di osservazioni registrate e pianificazione dei passi successivi;

⬤ guida su cosa osservare quando si valutano i progressi dei bambini.

Scritto da un'insegnante di competenze avanzate che sta ottenendo riconoscimenti nazionali per la sua pratica, questo libro fornisce agli insegnanti le idee pratiche e le prove di successo per lavorare con fiducia in un modo che sia gratificante, gestibile e, soprattutto, migliore per i bambini.