Hacking della cultura scolastica: Progettare classi compassionevoli

Recensioni dei lettori

Il libro “Hacking School Culture: Designing Compassionate Classrooms” è molto apprezzato dagli educatori per il suo approccio pratico alla promozione della compassione e di ambienti positivi nelle classi. Offre numerose strategie, esempi chiari e risorse che possono essere facilmente implementate. Gli autori combinano la narrazione personale con la ricerca accademica, rendendo il testo accessibile e praticabile. Molti recensori sottolineano la sua rilevanza nel clima educativo odierno e il suo potenziale di impatto positivo sulle interazioni tra insegnanti e studenti.

Il libro è ben strutturato, facile da leggere e offre strategie pratiche e attuabili che possono essere messe in pratica immediatamente. Fornisce una varietà di risorse, storie personali e ricerche basate sull'evidenza, rendendolo uno strumento prezioso per gli educatori che cercano di creare un ambiente compassionevole in classe. I recensori ne sottolineano l'accessibilità sia per gli insegnanti che per gli amministratori, nonché l'efficacia nel promuovere la mindfulness e la costruzione della comunità.

Alcuni recensori non hanno menzionato alcun inconveniente significativo; tuttavia, alcuni potrebbero ritenere che gli esercizi o le strategie potrebbero richiedere uno sforzo supplementare per essere implementati in modo efficace. È possibile che i lettori si sentano sopraffatti dalla ricchezza di informazioni e risorse fornite.

(basato su 11 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Hacking School Culture: Designing Compassionate Classrooms

Contenuto del libro:

Se si potesse insegnare a tutti i ragazzi l'empatia, la tolleranza e la compassione, non sarebbe più facile insegnare tutto?I programmi di prevenzione del bullismo e di rafforzamento del carattere stanno aumentando la nostra consapevolezza di come i ragazzi di oggi lottano e di come possiamo aiutarli, ma molti sono d'accordo: Non sono sufficienti per creare culture scolastiche in cui gli studenti e il personale prosperino. Questo ha ispirato Angela Stockman e Ellen Feig Gray a iniziare a cercare sistemi ed educatori che stavano facendo le cose per bene.

Leggi oggi, correggi domani

Le loro esperienze hanno insegnato loro che i veri cambiatori di gioco utilizzano un approccio incentrato sull'uomo. Ispirati da altri pensatori del design, molti insegnanti stanno creando ambienti di apprendimento in cui la ricerca di una maggiore comprensione di se stessi e degli altri è lo standard più elevato. Si stanno anche rendendo conto che la compassione si coltiva meglio in classe, non nella sala riunioni o nell'auditorium. È qui che impariamo ad avvicinarci l'un l'altro. È qui che iniziamo a negoziare anche le distanze tra noi.

Pronti a iniziare ma incerti sul come? Ecco cosa troverete all'interno:

⬤ Protocolli che ispirano l'insegnamento e l'apprendimento incentrati sui punti di forza.

⬤ Strumenti per iniziare conversazioni difficili, per allenare le domande critiche e per sostenere una comunicazione rispettosa.

⬤ Modelli di apprendimento esperienziale che migliorano la cultura scolastica.

⬤ Approcci che incoraggiano l'attivismo e consentono alle persone di risolvere i conflitti in modo pacifico.

⬤ Strategie di progettazione del pensiero che favoriscono un processo decisionale incentrato sull'uomo.

Le classi compassionevoli sono costruite da un discente alla volta. Sii tu quell'allievo. È arrivato il momento.