Guida dell'insegnante di scrittura alla documentazione pedagogica: Ripensare il modo di valutare gli studenti e l'apprendimento

Recensioni dei lettori

Il libro di Angela Stockman è apprezzato per i consigli pratici e l'approccio di supporto all'insegnamento della scrittura, che sottolinea l'importanza della documentazione in modo costruttivo. I recensori ne sottolineano il tono realistico e gentile, che lo rende una risorsa preziosa per gli educatori.

Consigli pratici, storie di insegnanti e studenti, vari esempi per documentare l'apprendimento, tono gentile e premuroso, promuove il pensiero induttivo sulla documentazione piuttosto che un metodo prescrittivo.

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(basato su 2 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

The Writing Teacher's Guide to Pedagogical Documentation: Rethinking How We Assess Learners and Learning

Contenuto del libro:

Questo libro è una chiamata all'azione per gli insegnanti di inglese e di arti della lingua inglese che comprendono che i dati non sono solo numeri, che l'apprendimento è impossibile da quantificare e che gli studenti sono i nostri migliori insegnanti.

L'insegnante di scrittura Angela Stockman ci mostra come la documentazione pedagogica - la pratica di rendere visibile l'apprendimento, catturando ciò che si vede e si sente, e poi interpretando questi risultati in compagnia dei nostri studenti e dei nostri colleghi - sia una pratica umile e umana che fonda ciò che pensiamo di conoscere nelle esperienze vissute di coloro che intendiamo servire. In questa ricca risorsa, l'autrice offre:

⬤ processi e protocolli per documentare l'apprendimento e analizzare i dati;

⬤ risorse e strumenti di pianificazione per aiutarvi a progettare ed eseguire i vostri progetti.

⬤ Un quaderno di documentazione digitale da scaricare per ottenere guida, ispirazione ed esempi.

Con i potenti strumenti di questo libro, sarete ispirati a raggiungere gli studenti i cui bisogni sono stati ignorati dai big data e le cui identità sono state cancellate da forme oppressive di valutazione.