Guerrilla Teaching: tattiche rivoluzionarie per insegnanti sul campo, in aule reali, che lavorano con bambini veri, che cercano di fare la differenza

Punteggio:   (4,3 su 5)

Guerrilla Teaching: tattiche rivoluzionarie per insegnanti sul campo, in aule reali, che lavorano con bambini veri, che cercano di fare la differenza (Jonathan Lear)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro è molto apprezzato dagli educatori per i suoi consigli pratici e stimolanti, che forniscono nuove prospettive e strategie utili da applicare nell'insegnamento. Sebbene molti l'abbiano trovato coinvolgente e utile, alcuni hanno ritenuto che non rispondesse alle alte aspettative quando è stato regalato.

Vantaggi:

Offre buoni consigli e ispirazione, strategie didattiche applicabili, una scrittura coinvolgente e divertente, favorisce un approccio incentrato sul bambino, rivitalizza le prospettive di insegnamento ed è utile sia per gli insegnanti nuovi che per quelli esperti.

Svantaggi:

Alcuni hanno trovato il libro meno stimolante del previsto quando è stato regalato e alcuni hanno notato che non ha insegnato loro nulla di nuovo.

(basato su 10 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Guerrilla Teaching: Revolutionary Tactics for Teachers on the Ground, in Real Classrooms, Working with Real Children, Trying to Make a Rea

Contenuto del libro:

Il Guerrilla Teaching è una rivoluzione. Non una rivoluzione che sventola bandiere e batte tamburi, ma una rivoluzione sotterranea, una rivoluzione in classe. Non si tratta di cambiare la politica o di influenzare il governo.

Si tratta di fare ciò che si sa essere giusto, indipendentemente da ciò che ci viene detto. È un consiglio valido per le persone sul campo: persone in classi reali, che lavorano con bambini reali, che cercano di fare la differenza. Guerrilla Teaching di Jonathan Lear è ricco di idee per rinnovare la pratica dell'insegnamento combinando l'insegnamento diretto con l'apprendimento creativo guidato dai bambini e creando collegamenti interdisciplinari per creare esperienze di apprendimento coinvolgenti, motivanti e divertenti. In definitiva, Guerrilla Teaching si propone di fare la differenza. È un libro che Jonathan Lear non avrebbe mai voluto scrivere, ma era troppo importante per non farlo.

Guerriglia: essere un membro di un gruppo non ufficiale di combattenti che utilizza l'elemento sorpresa per molestare un obiettivo più grande e meno mobile.

Insegnamento guerrigliero:

⬤ Porre i bambini e il loro apprendimento al centro delle lezioni.

⬤ Accogliere la risoluzione dei problemi e l'assunzione di rischi in classe.

⬤ Essere adattabili e creativi.

⬤ Pensare alle competenze e alle conoscenze di cui i bambini avranno bisogno in futuro.

⬤ Per far sì che i bambini ricevano l'istruzione che meritano (anche se ciò significa sovvertire il sistema).

Ricco di pensieri, idee e strategie che contribuiranno a sviluppare la creatività e il pensiero creativo nella classe primaria, Guerrilla Teaching è destinato a insegnanti in formazione, nuovi insegnanti, assistenti all'insegnamento, insegnanti esperti e direttori didattici: ce n'è per tutti i gusti.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781781352328
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2015
Numero di pagine:216

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)