Testi inclusivi nelle classi elementari: Sviluppare alfabetizzazioni, identità e comprensione

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Titolo originale:

Inclusive Texts in Elementary Classrooms: Developing Literacies, Identities, and Understandings

Contenuto del libro:

Presenta una struttura in quattro parti per selezionare, utilizzare e coinvolgere gli studenti con testi che promuovono lo sviluppo dell'identità dei bambini, l'impegno e la comprensione della letteratura e l'apprendimento in tutte le aree di contenuto.

Il testo pratico fornisce indicazioni per la definizione di obiettivi di apprendimento in linea con gli standard e le direttive curricolari.