Tecnologia digitale e università contemporanea: Gradi di digitalizzazione

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Titolo originale:

Digital Technology and the Contemporary University: Degrees of digitization

Contenuto del libro:

La tecnologia digitale e l'università contemporanea" esamina le realtà spesso disordinate dell'istruzione superiore nell'"era digitale". Attingendo a una varietà di prospettive teoriche ed empiriche, il libro esplora gli stretti legami tra la tecnologia digitale e i più ampi cambiamenti all'interno dell'istruzione superiore contemporanea, non da ultimo la continua ascesa dell'università manageriale e "burocratica". Evidenzia i modi in cui queste nuove tendenze possono essere messe in discussione, e possibilmente cambiate del tutto.

Affrontando una lacuna persistente nella ricerca sull'istruzione superiore e sulle tecnologie didattiche, dove la tecnologia digitale è raramente oggetto di un approccio adeguatamente critico, Degrees of Digitization offre una lettura alternativa delle questioni sociali, politiche, economiche e culturali che circondano le università e la tecnologia. Il libro mette in luce temi emergenti che cominciano a essere riconosciuti e discussi in ambito accademico, ma che finora non sono stati esplorati a fondo. Nel corso di otto capitoli di ampio respiro, il libro affronta temi quali.

⬤ Il ruolo della tecnologia digitale nella riforma universitaria;

⬤ Le tecnologie digitali e l'organizzazione delle università;

⬤ La tecnologia digitale e la vita lavorativa del personale universitario;

⬤ Tecnologia digitale e "esperienza dello studente";

⬤ Reimmaginare il posto della tecnologia digitale all'interno dell'università contemporanea.

Questo libro sarà di grande interesse per tutti gli studenti, i ricercatori accademici e gli scrittori che lavorano nelle aree degli studi sull'educazione e/o della tecnologia educativa, oltre a essere una lettura essenziale per chiunque lavori nelle aree della ricerca sull'istruzione superiore e dei media digitali.