Superare lo svantaggio nell'istruzione

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Titolo originale:

Overcoming Disadvantage in Education

Contenuto del libro:

I governi, le autorità locali, i dirigenti scolastici e gli insegnanti di tutto il mondo vogliono migliorare i risultati scolastici e la partecipazione di tutti gli studenti e ridurre al minimo le differenze sistematiche nei risultati per i gruppi sociali ed economici. Una preoccupazione particolare riguarda gli studenti provenienti da contesti che possono oggettivamente svantaggiarli a scuola e oltre. Tuttavia, attualmente si stanno sprecando notevoli sforzi e denaro in politiche, pratiche e interventi che hanno ben poche speranze di successo e che possono anzi mettere a repentaglio i progressi che si stanno facendo. La scarsa qualità di molte prove della ricerca in campo educativo, unita alla mancanza di volontà da parte degli utilizzatori delle prove di discriminare in modo appropriato tra ciò che sappiamo e ciò che non sappiamo, significa che si stanno perdendo delle opportunità. In un periodo di riduzione della spesa pubblica, è importante che gli interventi proposti siano efficaci ed efficienti.

Overcoming Disadvantage in Education è unico nel suo genere in quanto:

⬤ mostra dove si trovano le soluzioni ai problemi di insufficienza scolastica e di povertà.

⬤ combina prove primarie (nuove), secondarie (ufficiali) e pubblicate (revisioni).

⬤ Distingue tra le possibili cause di scarso rendimento che sono in gran parte fisse per gli individui e quelle che sono modificabili.

Esistono modi di procedere basati sull'evidenza per gestire i risultati insufficienti e aumentare la giustizia sociale nell'istruzione. Questo libro mostra quali sono gli approcci più probabili e dove un ulteriore lavoro potrebbe produrre ulteriori benefici.

Questo libro sarà un testo fondamentale per gli studenti, i ricercatori accademici in via di sviluppo e i supervisori nelle scienze sociali, nonché per gli utenti della ricerca incaricati di migliorare i risultati educativi.