Migliorare le scuole per gli studenti svantaggiati: Le implicazioni internazionali delle prove di efficacia dei finanziamenti scolastici

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Titolo originale:

Making Schools Better for Disadvantaged Students: The International Implications of Evidence on Effective School Funding

Contenuto del libro:

In tutto il mondo, i governi, gli enti di beneficenza e altri organismi si preoccupano di migliorare l'istruzione, soprattutto per gli studenti con i risultati più bassi e svantaggiati. Making Schools Better for Disadvantaged Students (Migliorare le scuole per gli studenti svantaggiati) presenta una ricerca dettagliata su come la povertà influisca sulla segregazione degli studenti e sui risultati insufficienti nelle scuole. Contiene la prima valutazione su larga scala del modo in cui i finanziamenti possono essere utilizzati al meglio per ridurre il divario tra povertà e risultati degli studenti svantaggiati.

Attingendo a una vasta gamma di ricerche empiriche condotte in Inghilterra, India e Pakistan, nonché a revisioni di studi pertinenti condotti in tutto il mondo, il libro presenta prove di alta qualità sull'impatto delle iniziative politiche di finanziamento, come il Pupil Premium in Inghilterra e le numerose varianti di schemi simili in tutto il mondo. Analizza le misure educative che sono state messe in atto e discute i modi in cui queste possono essere utilizzate in modo efficiente ed equo per assegnare i finanziamenti agli studenti che sono persistentemente a rischio di risultati insufficienti. Il libro è unico nel suo genere in quanto sintetizza molte forme di evidenza provenienti da tutto il mondo e trova una definizione di svantaggio educativo che può essere utilizzata in modo equo in contesti diversi.

Offrendo implicazioni significative sui modi per migliorare i risultati scolastici degli studenti svantaggiati, il libro sarà una lettura essenziale per gli studenti di politica educativa, sociologia dell'educazione e pratiche educative, e per tutti i ricercatori, dirigenti scolastici e responsabili delle politiche che lavorano in questo settore.