Raggiungere i bambini invisibili: Strategie pratiche per colmare i divari ostinati nei risultati dei gruppi svantaggiati

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Titolo originale:

Reaching the Unseen Children: Practical Strategies for Closing Stubborn Attainment Gaps in Disadvantaged Groups

Contenuto del libro:

Reaching the Unseen Children” (Raggiungere i bambini invisibili) è una risorsa potente e accessibile per le scuole che lavorano per aumentare i risultati di tutti gli alunni svantaggiati, con particolare attenzione ai bambini bianchi provenienti da contesti a basso reddito.

Questo gruppo - soprattutto i ragazzi - ha sempre ottenuto risultati mediamente inferiori al sistema scolastico e gli effetti del COVID-19 non hanno fatto altro che aumentare il divario. Basandosi sulla sua lunga esperienza di lavoro con le comunità svantaggiate e abbandonate, Jean Gross descrive il percorso che molti bambini compiono, dai primi ritardi linguistici alle persistenti difficoltà di alfabetizzazione e di calcolo, che portano al progressivo disimpegno dall'apprendimento. L'autrice sostiene che i progressi saranno possibili solo attraverso un intervento precoce e la costruzione del senso di capacità degli alunni, e indica i modi a basso costo e a basso impegno con cui gli insegnanti possono trasformare i risultati per i loro studenti, attraverso il linguaggio quotidiano che usano, le aspettative che trasmettono e le relazioni che instaurano con gli alunni e i loro genitori.

Fornendo strategie pratiche e basate su prove di efficacia e studi di casi di scuole con pratiche eccellenti, questa guida è essenziale per chiunque lavori nel settore dell'istruzione e cerchi l'equità per tutti gli alunni.