Manuale di ricerca sull'apprendimento attivo e il coinvolgimento degli studenti nell'istruzione superiore

Titolo originale:

Handbook of Research on Active Learning and Student Engagement in Higher Education

Contenuto del libro:

L'apprendimento attivo si verifica quando un compito di apprendimento può essere collegato in modo non arbitrario a ciò che lo studente già conosce e quando c'è un riconoscimento personale dei collegamenti tra i concetti.

L'elemento più importante dell'apprendimento attivo non è tanto il modo in cui le informazioni vengono presentate, quanto il modo in cui le nuove informazioni vengono integrate in una base di conoscenza esistente. Per implementare con successo l'apprendimento attivo nell'istruzione superiore, è necessario studiare e considerare il suo effetto sul coinvolgimento degli studenti.

L'Handbook of Research on Active Learning and Student Engagement in Higher Education si concentra sulla valutazione dell'efficacia dell'apprendimento attivo e dell'insegnamento costruttivista per promuovere l'impegno degli studenti e fornisce un'ampia gamma di strategie e quadri di riferimento per aiutare gli educatori e gli altri professionisti a esaminare i benefici, le sfide e le opportunità dell'utilizzo di approcci di apprendimento attivo per massimizzare l'apprendimento degli studenti. Coprendo argomenti come gli ambienti di apprendimento online e gli approcci al coinvolgimento, questa importante opera di riferimento è ideale per accademici, professionisti, ricercatori, bibliotecari, professionisti del settore, educatori e studenti.