Curriculum basati sulle competenze e E-Learning nell'istruzione superiore

Titolo originale:

Competence-Based Curriculum and E-Learning in Higher Education

Contenuto del libro:

L'istruzione superiore è caratterizzata dall'onnipresenza delle tecnologie digitali e dell'e-learning, che stanno inevitabilmente influenzando lo sviluppo delle competenze di base e delle abilità professionali richieste.

È necessario concentrarsi sulla sinergia tra l'attuazione dei programmi di studio e l'erogazione dell'e-learning nel contesto di pratiche pedagogiche efficaci e dell'integrazione ottimale delle tecnologie digitali. Allo stesso modo, è necessario riesaminare le pratiche dell'istruzione superiore in direzione di pedagogie innovative e di un'efficace progettazione dell'e-learning.

Competence-Based Curriculum and E-Learning in Higher Education riunisce ricercatori nel campo dell'istruzione e professionisti che progettano ed erogano apprendimento online nell'istruzione superiore per condividere paradigmi, prospettive, intuizioni, esperienze contestualizzate, sfide e migliori pratiche. Coprendo argomenti come le attività di apprendimento mobile, la promozione dell'interazione con gli studenti e le tecnologie dei social media, questa importante opera di riferimento è una risorsa completa per i progettisti didattici, i docenti, gli amministratori e gli educatori dell'istruzione superiore, gli studenti dei programmi di insegnamento, i responsabili IT, i bibliotecari, i ricercatori e gli accademici.