Insegnare il pensiero critico: Strumenti e tecniche per aiutare gli studenti a mettere in discussione i loro presupposti

Recensioni dei lettori

Il libro di Stephen D. Brookfield, “Insegnare il pensiero critico”, offre agli educatori tecniche pratiche per promuovere il pensiero critico negli studenti in tutte le discipline. Molti recensori apprezzano la panoramica completa delle tradizioni del pensiero critico e gli strumenti pratici forniti, anche se alcuni esprimono dubbi sull'applicabilità di queste tecniche in alcuni campi come la matematica e le scienze. Le critiche riguardano anche la mancanza di prove a sostegno dell'efficacia delle attività proposte e la percezione di un pregiudizio ideologico da parte dell'autore.

⬤ Panoramica completa delle tradizioni del pensiero critico.
⬤ Tecniche ed esercizi pratici per integrare il pensiero critico in diverse discipline.
⬤ Incoraggia gli educatori a confrontarsi e a mettere in discussione i presupposti.
⬤ Valido come risorsa di riferimento per un uso continuativo.
⬤ Progettato pensando agli educatori, rendendolo accessibile e applicabile.

⬤ Limitata applicabilità per gli educatori di matematica e scienze.
⬤ Alcuni recensori hanno trovato la prosa confusa e hanno dovuto rileggere alcune sezioni.
⬤ Mancanza di prove empiriche a sostegno dell'efficacia delle tecniche proposte.
⬤ Percezione di pregiudizi ideologici da parte dell'autore che possono influire sull'obiettività.

(basato su 17 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Teaching for Critical Thinking: Tools and Techniques to Help Students Question Their Assumptions

Contenuto del libro:

Elogi per i precedenti libri di stephen d. brookfield "L'autore pluripremiato Stephen Brookfield offre intuizioni, ispirazione e consigli concreti a tutti gli insegnanti, in contesti diversi come l'università, l'educazione degli adulti e le scuole secondarie, su come prosperare nell'imprevedibilità della vita in classe".

"L'autore racconta alcune delle sue esperienze personali di educatore nell'incoraggiare il pensiero critico. La sua perspicacia e onestà nel raccontare queste esperienze è preziosa e interessante. "Il libro di Brookfield sarà un efficace strumento per facilitare i docenti a pensare criticamente al loro lavoro, alla loro comunità e alle loro relazioni, non solo individualmente ma anche in modo collaborativo.

Insegnamento della sociologia" "Offre una guida chiara, priva di gergo e senza pretese". "L'autore è bravissimo a trovare e a mettere in evidenza le ricerche più importanti".

"Brookfield illustra praticamente i suoi principali interessi scientifici in questo libro leggibile, innovativo e perspicace sull'insegnamento universitario. "--Scelta.