Diventare un insegnante che riflette criticamente

Recensioni dei lettori

Il libro presenta un quadro di riferimento per la riflessione critica nell'insegnamento, offrendo strumenti pratici come il Critical Incident Questionnaire (CIQ) ed esplorando quattro lenti di riflessione. Sebbene molti lettori lo trovino perspicace e utile per lo sviluppo professionale, alcuni lo criticano per la sua posizione ideologica e l'attenzione a questioni come la razza e le dinamiche di potere nell'istruzione.

Offre strumenti pratici per l'insegnamento, promuove la riflessione critica, è facile da leggere, include aggiornamenti moderni sui social media e sull'uso della tecnologia e si rivolge sia agli educatori principianti che a quelli esperti. Molti l'hanno trovato utile per migliorare le loro pratiche di insegnamento e hanno apprezzato le battaglie dell'autore.

Alcuni lettori ritengono che l'impostazione ideologica sia eccessivamente critica o politica, con un'enfasi eccessiva sulle dinamiche razziali e di potere. Altri considerano il contenuto ripetitivo o non adeguatamente coinvolgente. Alcuni l'hanno trovato difficile da digerire, il che porta a sentimenti contrastanti sul valore complessivo del libro.

(basato su 22 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Becoming a Critically Reflective Teacher

Contenuto del libro:

Una guida pratica alla pratica essenziale che costruisce insegnanti migliori".

Becoming a Critically Reflective Teacher è la guida di riferimento alla riflessione critica, che fornisce una visione esperta e strumenti pratici per facilitare un percorso di autocritica costruttiva. Stephen Brookfield mostra come sia possibile scoprire e valutare le proprie ipotesi sulla pratica osservandole attraverso la lente degli studenti, le percezioni dei colleghi, la teoria e la ricerca pertinenti e la propria esperienza personale. La pratica della riflessione critica vi aiuterà a...

⬤ Allineare il vostro insegnamento ai risultati desiderati dagli studenti.

⬤ Vedere la vostra pratica da nuove prospettive.

⬤ Coinvolgere gli studenti attraverso molteplici formati di insegnamento.

⬤ Capire e gestire le dinamiche di potere in classe.

⬤ Modellare il pensiero critico per i vostri studenti.

⬤ Gestire i ritmi complessi di classi diverse.

Questa seconda edizione, completamente rivista, presenta una grande quantità di nuovo materiale, tra cui nuovi capitoli sulla riflessione critica nel contesto dei social media, sull'insegnamento della razza e del razzismo, sulla leadership in chiave di riflessione critica e sull'insegnamento di gruppo come riflessione critica. Inoltre, tutti i capitoli sono stati accuratamente aggiornati e ampliati per essere in linea con le classi di oggi, sia online che faccia a faccia, in formato di grandi lezioni o di piccoli gruppi.

Con la sua voce personale, Stephen Brookfield attinge a oltre 45 anni di esperienza per illustrare i chiari vantaggi della riflessione critica. Le ipotesi guidano la pratica e solo quando basiamo le nostre azioni su ipotesi accurate otterremo i risultati che vogliamo. Gli educatori che hanno il coraggio di mettere in discussione i propri presupposti nel tentativo di migliorare l'apprendimento sono i preziosi modelli di cui i nostri studenti hanno bisogno. Becoming a Critically Reflective Teacher fornisce le informazioni fondamentali e gli strumenti pratici che aiutano gli insegnanti a raggiungere il loro vero potenziale.