Insegnanti sotto processo: Valori, standard ed equità nel giudicare condotta e competenze

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Titolo originale:

Teachers on Trial: Values, Standards, and Equity in Judging Conduct and Competence

Contenuto del libro:

Teachers on Trial è uno studio di 260 casi di decisioni nello Stato di New York in cui gli insegnanti di ruolo sono stati accusati di incompetenza o di condotta non consona a un professionista.

L'autore analizza ciò che, secondo l'opinione dei decisori, costituisce una condotta indecorosa e incompetente e critica gli standard utilizzati nel prendere le decisioni.