Immaginare il futuro dell'educazione globale: Sogni e incubi

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Titolo originale:

Imagining the Future of Global Education: Dreams and Nightmares

Contenuto del libro:

Imagining the Future of Global Education" esamina la Grande Narrazione Educativa (GEN) e le principali istituzioni che la modellano e la diffondono. Il libro si concentra sulle visioni nazionali dell'istruzione e sui futuri immaginari che le nazioni cercano di realizzare.

Critica il modo in cui il processo di attuazione della GEN spesso trasforma i sogni di mobilità verso l'alto in incubi. In questo modo, il libro adotta un approccio nettamente diverso rispetto alla maggior parte degli studi comparativi e internazionali sull'istruzione. Piuttosto che orientarsi al passato e chiedersi come i sistemi educativi di tutto il mondo siano finiti dove sono, i capitoli di questo volume cercano di capire come le varie visioni educative di tutto il mondo informino il presente e plasmino il futuro.

Dopo una sintesi introduttiva di importanti concetti tratti dagli studi sui "futuri immaginari" e sulla riforma globale dell'istruzione, il libro è organizzato intorno a tre temi: "Di cosa sono fatti i sogni", che illustra, attraverso tre casi di studio, come si presenta il GEN a livello nazionale e come opera al di là dei confini nazionali; "Un sogno all'interno di un sogno", che prende in considerazione alcune delle tendenze più innovative nella riforma internazionale dell'istruzione per fornire un'idea di come sembrano funzionare i sogni; e "Evitare che i sogni diventino incubi", che comprende tre saggi tematici che descrivono le tendenze della politica dell'istruzione in uno o più Paesi. Il libro si conclude con lezioni per studiosi e politici.