Il cambiamento delle pratiche di formazione dottorale

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Titolo originale:

Changing Practices of Doctoral Education

Contenuto del libro:

La ricerca post-laurea ha subito un cambiamento senza precedenti negli ultimi dieci anni, in risposta ai grandi cambiamenti nel ruolo dell'università e delle discipline nella produzione di conoscenza e nella gestione del lavoro intellettuale.

Sono stati istituiti nuovi tipi di dottorato che hanno ampliato la portata e la direzione della formazione dottorale. Un nuovo pubblico di supervisori, manager accademici e personale delle scuole di dottorato è impegnato in dibattiti sulla natura, lo scopo e il futuro della formazione dottorale e su come le istituzioni e i dipartimenti possano rispondere al meglio alle crescenti richieste.

La discussione dei temi e delle agende emergenti si colloca nel contesto dei cambiamenti politici internazionali in atto e considera le implicazioni di questi cambiamenti sull'ambiente esterno in evoluzione. Questo libro coinvolgente.

⬤ conosce ai lettori le nuove tendenze internazionali nella formazione dottorale.

⬤ identifica nuove pratiche di supervisione, ricerca, insegnamento e apprendimento.

⬤ consente agli operatori della formazione dottorale di contribuire ai dibattiti e di dare forma a nuove concezioni.

⬤ si interroga sugli scopi del dottorato e su come stiano cambiando.

⬤ Il libro è una riflessione sull'equilibrio tra la preparazione degli studenti come ricercatori e la conduzione di ricerche originali.

Includendo i contributi sia di coloro che hanno condotto ricerche formali sull'educazione alla ricerca, sia di coloro la cui pratica sta aprendo nuovi orizzonti all'interno delle loro università, questo libro stimolante attinge all'esperienza di coloro che attualmente stanno dando un contributo stimolante alla letteratura sull'educazione al dottorato.