Gestione strategica delle risorse umane nelle scuole: Leadership educativa incentrata sul talento

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Gestione strategica delle risorse umane nelle scuole: Leadership educativa incentrata sul talento (Henry Tran)

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Titolo originale:

Strategic Human Resources Management in Schools: Talent-Centered Education Leadership

Contenuto del libro:

La gestione strategica delle risorse umane nelle scuole offre un nuovo approccio alla gestione delle risorse umane, fondato sulle prospettive della pratica, della ricerca e della teoria d'avanguardia.

Le pratiche tradizionali delle risorse umane (HR) nel settore dell'istruzione hanno operato in modo isolato e reazionario; questo libro esplora una versione aggiornata dell'amministrazione del personale che collega le risorse umane strategiche agli obiettivi organizzativi, alla missione educativa, al benessere degli educatori e al successo degli studenti. La trattazione include esempi di pratiche strategiche per le risorse umane di organizzazioni progressiste e di aziende leader, la discussione di questioni spinose come la discriminazione e i pregiudizi impliciti, e il sostegno allo sviluppo e all'umanità degli insegnanti e del personale di supporto, compresi i paraprofessionisti, gli addetti ai servizi di ristorazione e gli autisti di autobus.

Il modello TCEL (Talent-Centered Education Leadership) presentato in questo libro esplora il modo in cui i dirigenti scolastici possono creare un ambiente di lavoro accogliente e inclusivo per tutto il personale scolastico, che è fondamentale per migliorare l'apprendimento degli studenti e rafforzare il reclutamento e il mantenimento di una forza lavoro educativa di qualità. Pensato per gli aspiranti leader, questo volume si basa sugli standard professionali per i leader educativi (PSEL) e sugli standard di preparazione alla leadership educativa nazionale (NELP) a livello di edificio e di distretto ed è ricco di caratteristiche pedagogiche che includono casi, "scatole di avvertimento" per esplorare aree particolarmente spinose da navigare, domande per la discussione e varie attività di apprendimento.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781032599748
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina rigida
Anno di pubblicazione:2024
Numero di pagine:228

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)