Formazione internazionale degli insegnanti: Pedagogie promettenti

Titolo originale:

International Teacher Education: Promising Pedagogies

Contenuto del libro:

Tutti i paesi del mondo sono consapevoli che l'istruzione è vitale per la prosperità umana ed economica e che la formazione degli insegnanti è inevitabilmente coinvolta.

Ma l'intoppo è questo: le forze politiche che formano l'opinione pubblica nelle singole nazioni (in particolare negli Stati Uniti) sono profondamente divise sul modo in cui la formazione degli insegnanti dovrebbe procedere. Questo libro riconosce questa tensione da tallone d'Achille, ma non se ne fa condizionare.

Si concentra invece sulla pratica (t) (Schwab, 1969), su questioni che sono state deliberate e attuate a livello locale. Le pedagogie sono nominate, le origini (radici culturali/pratiche/teoriche/politiche) sono tracciate e un esempio vivo della pedagogia che si dispiega nel contesto locale è presentato da un punto di vista interno.