Elementi essenziali per un insegnamento di successo della lingua inglese

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Elementi essenziali per un insegnamento di successo della lingua inglese (Farrell Thomas S. C.)

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Titolo originale:

Essentials for Successful English Language Teaching

Contenuto del libro:

Questo libro parla di come insegnare l'inglese come seconda lingua e di come gli studenti di una seconda lingua imparano. Con l'insegnamento comunicativo della lingua (CLT) al centro, adotta un approccio pratico all'insegnamento della seconda lingua, supportato da una teoria chiaramente spiegata. Presentando otto principi essenziali in dodici capitoli, il libro tratta l'autonomia dell'allievo, l'apprendimento sociale, il curriculum integrato, il significato, la diversità, le abilità di pensiero, la valutazione alternativa e il co-apprendimento dell'insegnante, e mostra come la tecnologia e l'insegnamento riflessivo possano essere utilizzati per sostenere e migliorare questi elementi essenziali in classe. Combinando teoria e pratica, Essentials for Successful English Language Teaching spiega come questi principi si intreccino e si sostengano a vicenda all'interno del paradigma CLT, dimostrando perché sia meglio implementarli nel loro insieme, piuttosto che uno alla volta.

Questa nuova edizione, completamente rivista e aggiornata, include:

- Un nuovissimo capitolo dedicato alla tecnologia e alla cooperazione nella pratica didattica e al modo in cui supportano le attività basate sulla CLT.

- Vignette per ogni principio essenziale per consolidare la teoria e dimostrare le migliori pratiche.

- Esempi aggiornati del mondo reale, basati su esperienze didattiche provenienti dal Nord America, dall'Africa e dall'Asia.

Con una visione d'insieme che non presuppone alcuna conoscenza preliminare della linguistica o dell'educazione linguistica, Essentials for Successful English Language Teaching è una guida stimolante e divertente per gli operatori linguistici.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781350093393
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2020
Numero di pagine:192

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)