Educare Ruby: Ciò che i nostri bambini hanno davvero bisogno di imparare

Recensioni dei lettori

Il libro è stato accolto positivamente per il suo stile di scrittura accessibile e per le idee stimolanti sull'educazione, che lo rendono adatto a educatori, genitori e a chiunque sia interessato alla scuola. Tuttavia, è stato anche criticato per essere in qualche modo dogmatico, paternalistico e privo di un rigoroso supporto accademico.

Facile da leggere, contenuto stimolante e riflessivo, rilevante per educatori e genitori, spunti pratici per migliorare l'educazione dei bambini e sottolinea l'importanza dei tratti caratteriali nell'educazione.

Può essere dogmatico in alcune parti, manca di un supporto accademico rigoroso e di citazioni, alcuni lettori lo trovano paternalistico e può semplificare eccessivamente dibattiti educativi complessi.

(basato su 27 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Educating Ruby: What Our Children Really Need to Learn

Contenuto del libro:

Si rivolge a tutti coloro che hanno a cuore l'educazione in un mondo incerto e spiega come insegnanti, genitori e nonni possano coltivare nei bambini fiducia, curiosità, collaborazione, comunicazione, creatività, impegno e manualità, aiutandoli al tempo stesso a ottenere buoni risultati agli esami pubblici.

Educating Ruby: what our children really need to learn dimostra, inequivocabilmente, che le scuole possono ottenere i risultati giusti nel modo giusto, in modo che i Ruby di domani escano dalla scuola in grado di parlare con sincero piacere e riflessivo ottimismo del loro percorso scolastico. Con i pareri di studenti, genitori, educatori e datori di lavoro e grazie all'esperienza pluriennale di Guy Claxton e Bill Lucas nel campo dell'istruzione, tra cui il loro lavoro con Building Learning Power e l'Expansive Education Network, questo nuovo e potente libro susciterà sicuramente riflessioni e dibattiti.

Proprio come Educating Rita di Willy Russell ci ha aiutato a ripensare l'università, gli autori di Educating Ruby invitano a un nuovo esame delle nostre scuole.