Cosa deve sapere ogni insegnante di terza elementare: come impostare e gestire una classe

Recensioni dei lettori

Il libro è una risorsa altamente raccomandata per gli insegnanti di terza classe, che offre consigli chiari e pratici e approfondimenti sulle strategie didattiche efficaci, in particolare quelle allineate con l'approccio Responsive Classroom. È ben strutturato, facile da leggere e utile sia per gli insegnanti alle prime armi che per quelli più esperti. Molti recensori hanno apprezzato i suoi utili consigli che aiutano ad alleviare le ansie della preparazione della classe.

⬤ Informativo e diretto
⬤ esempi chiari
⬤ formato di facile lettura
⬤ prezioso per gli insegnanti alle prime armi e per quelli esperti
⬤ copre un'ampia gamma di idee
⬤ aiuta gli insegnanti a comprendere le fasi dello sviluppo
⬤ allevia l'ansia della preparazione della classe.

Alcuni recensori non hanno menzionato alcun aspetto negativo, ma è implicito che per coloro che non sono interessati all'approccio Responsive Classroom, il contenuto potrebbe essere meno rilevante.

(basato su 10 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

What Every 3rd Grade Teacher Needs to Know about Setting Up and Running a Classroom

Contenuto del libro:

Quest'anno insegnerai in terza elementare. Cosa dovete sapere? Mike Anderson vi fornisce informazioni pratiche sulle routine quotidiane, sull'arredamento e molto altro ancora.

Dopo una breve rassegna delle caratteristiche comuni dello sviluppo dei bambini di terza elementare, Mike spiega come adattare la classe e l'insegnamento a queste caratteristiche comuni. Il risultato: Gli studenti possono imparare e voi potete insegnare con la minima frustrazione e la massima facilità e gioia. Con una scrittura chiara e semplice, costellata di storie ed esempi di classe, Mike condivide il suo know-how pratico su argomenti quali: Disporre un cerchio, banchi e tavoli.

Scegliere e conservare il materiale di consumo. Programmare una giornata incentrata sul bambino e insegnare le routine quotidiane.

Pianificare progetti speciali e gite sul campo che massimizzino l'apprendimento e creino una comunità. Comprendere le particolari preoccupazioni dei genitori dei bambini di terza elementare e trovare i modi migliori per comunicare con loro.