Catturare l'istruzione: Immaginare e costruire i primi college tribali

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Titolo originale:

Capturing Education: Envisioning and Building the First Tribal Colleges

Contenuto del libro:

Capturing Education esamina la fondazione dei primi college indiani d'America controllati dalle tribù tra la fine degli anni '60 e l'inizio degli anni '70 e ne segue la crescita e lo sviluppo successivi, in particolare negli anni '80 e '90.

Basato su storie orali registrate nell'arco di vent'anni, documenta le motivazioni dei fondatori del movimento e le sfide che hanno dovuto affrontare per fondare college in riserve indiane isolate e impoverite. I primi leader parlano dell'opposizione incontrata sia dagli indiani che dai non indiani, in un'epoca in cui pochi credevano che gli indiani potessero o dovessero fondare i propri college.

Lo sviluppo di programmi di laurea pertinenti alle esigenze pratiche delle comunità delle riserve, tuttavia, ha contribuito al loro successo finale nonostante l'opposizione. Vengono anche discussi gli sforzi continui per definire e implementare una filosofia educativa basata sulla cultura.