Valutazione partecipativa nel lavoro con i giovani e la comunità: Teoria e pratica

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Titolo originale:

Participatory Evaluation in Youth and Community Work: Theory and Practice

Contenuto del libro:

La valutazione è un elemento essenziale della pratica professionale. Tuttavia, la letteratura è scarsa per aiutare gli studenti a coinvolgere e sostenere i giovani nella valutazione dell'impatto delle attività di animazione giovanile. Questo libro completo esplora il pensiero attuale sulla valutazione nel contesto del lavoro con i giovani e della comunità e offre sia una comprensione teorica che una guida pratica per studenti, operatori, leader organizzativi e committenti.

La prima parte fornisce le conoscenze di base sulle origini, lo scopo e le funzioni della valutazione. Traccia gli sviluppi del pensiero valutativo negli ultimi 50 anni e comprende un'esplorazione della “teoria del cambiamento”. Concetti come impatto, misurazione dell'impatto e misurazione condivisa sono esaminati criticamente per illustrare la natura politica della valutazione. I risultati della ricerca empirica sono utilizzati per illustrare le sfide dell'applicazione di un paradigma quasi sperimentale di valutazione del lavoro con i giovani e le comunità. La seconda parte introduce il lettore alla valutazione partecipativa e presenta una panoramica della storia, delle motivazioni e dei principi fondamentali. La valutazione empowerment, la valutazione collaborativa e la valutazione democratica sono esaminate in dettaglio, con esempi pratici. Viene presentata la valutazione trasformativa, un approccio specificamente concepito per il lavoro con i giovani e le comunità. La terza parte si concentra sul “fare” della valutazione partecipativa e offre una guida a coloro che si avvicinano per la prima volta alla valutazione partecipativa nel lavoro con i giovani e le comunità e un'utile verifica per coloro che sono già impegnati. Fornisce informazioni preziose sulla pianificazione, sui metodi, sui dati e sulla loro analisi e sui processi di condivisione delle conoscenze.

Questo testo essenziale consentirà al lettore di ricostruire la valutazione come strumento di apprendimento e di giudizio del valore. Fornisce un riferimento completo, attingendo a un'ampia gamma di letteratura ed esempi pratici, per sostenere coloro che sono coinvolti nel lavoro con i giovani e con le comunità a sviluppare e implementare approcci partecipativi per valutare e comunicare il significato e il valore del lavoro con i giovani e con le comunità a un pubblico più ampio.