Valutare l'insegnamento online: implementare le migliori pratiche

Recensioni dei lettori

Il libro fornisce un'analisi approfondita e una guida alla valutazione dell'insegnamento online, offrendo solide ricerche e buone pratiche. Tuttavia, si concentra principalmente sui modelli tradizionali di istruzione online e potrebbe non essere adatto a tutti i tipi di corsi online.

Ben studiato e ricco di informazioni, utile per comprendere l'insegnamento online, offre strategie chiare per la valutazione, è utile per amministratori e docenti interessati a misurare l'efficacia e discute le migliori pratiche in modo dettagliato.

Prospettiva limitata in quanto si rivolge principalmente ai corsi online tradizionali e non tiene conto dei metodi di insegnamento ibridi o innovativi. Non fornisce suggerimenti pratici per l'insegnamento né affronta il tema della valutazione degli studenti, e alcuni lettori l'hanno trovato poco coinvolgente o eccessivamente accademico.

(basato su 10 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Evaluating Online Teaching: Implementing Best Practices

Contenuto del libro:

Creare un sistema più efficace per la valutazione dei docenti online.

Evaluating Online Teaching è il primo libro completo che delinea le strategie per misurare efficacemente la qualità dell'insegnamento online, fornendo gli strumenti e la guida di cui hanno bisogno i membri della facoltà e gli amministratori. Gli autori affrontano le sfide che i college e le università devono affrontare per creare valutazioni efficaci dei docenti online, tra cui la struttura organizzativa, la governance istituzionale, l'atteggiamento dei docenti e degli amministratori e gli eventuali vincoli di bilancio. Attraverso l'integrazione di casi di studio e teoria, il testo fornisce soluzioni pratiche per affrontare le sfide e promuovere valutazioni efficaci ed efficienti dell'insegnamento online. I lettori hanno accesso a rubriche, moduli e fogli di lavoro che possono personalizzare per adattarsi alle esigenze delle loro istituzioni.

I metodi di valutazione concepiti per le classi frontali, dai sondaggi tra gli studenti alle osservazioni amministrative, sono spesso applicati all'ambiente dell'insegnamento online, lasciando a revisori e docenti un'analisi inadeguata e incompleta. Evaluating Online Teaching mostra come le strategie di valutazione dell'insegnamento online siano diverse da quelle utilizzate nelle classi tradizionali e varino in funzione della natura, dello scopo e dell'obiettivo della valutazione. Questo libro guida i docenti e gli amministratori nella creazione di un processo di valutazione specificamente adatto all'insegnamento e all'apprendimento online, per ottenere un feedback più accurato e risultati migliori. I lettori potranno:

⬤ Apprenderanno come valutare le prestazioni dell'insegnamento online.

⬤ Esaminare le migliori pratiche per la valutazione dell'insegnamento online da parte degli studenti.

⬤ Scopriranno metodi e strumenti per raccogliere feedback informali.

⬤ Capire il ciclo di vita della valutazione dell'insegnamento online.

Il libro si conclude con un esame delle strategie per promuovere il cambiamento all'interno del campus, nonché delle strutture per creare un clima di valutazione che includa l'insegnamento online come componente. Evaluating Online Teaching aiuta le istituzioni a ripensare il processo di valutazione dell'insegnamento online, con l'obiettivo finale di migliorare l'insegnamento e l'apprendimento, il successo degli studenti e i risultati istituzionali.