Una pedagogia per il soppresso

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Titolo originale:

A Pedagogy for the Suppressed

Contenuto del libro:

Educazione, Filosofia.

Questo è un libro molto attuale. Presenta un terzo modo di insegnare l'etica per un mondo moderno pieno di forze di soppressione. Criticando le mode neo-conservatrici e “neo-liberali”, propone al loro posto una pedagogia ispirata all'arte e basata sulla teoria dell'interpretazione, sul dialogo e sulla dialettica.

Una pedagogia per il soppresso” abbraccia le questioni più ampie e profonde del nostro tempo, collegandole a un'autenticità che include una comprensione di base della mutevolezza storica della ‘natura’ umana.

Scritto come se l'autore si rivolgesse al lettore in una serie intima di cinque dialoghi, il libro si legge come una discussione. I riferimenti sono ridotti al minimo e le distinzioni filosofiche sono spiegate con un linguaggio semplice. Nessuna persona con un'istruzione liceale rimarrebbe perplessa dal livello di alfabetizzazione. Gli esempi sono tratti dall'ampio e variegato lavoro sul campo dell'autore tra i rievocatori storici, i moribondi o gli sfidanti della morte, i credenti negli UFO e i membri delle sette, e dal suo lavoro triennale con le famiglie e gli adolescenti come consulente etico. In breve, la filosofia coinvolge la realtà nel contesto di un'esperienza più autentica di insegnamento e apprendimento"- Lynn Eddy, VP of Acquisitions, Strategic Book Publishing.