Un'educazione tranquilla: Sfidare l'ideale estroverso nelle nostre scuole

Punteggio:   (4,5 su 5)

Un'educazione tranquilla: Sfidare l'ideale estroverso nelle nostre scuole (Jamie Thom)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro “Un'educazione tranquilla” ha ricevuto recensioni estremamente positive da parte di educatori che si identificano come introversi o che hanno sperimentato la tranquillità in se stessi o nei loro studenti. Il libro sottolinea la forza dell'introversione nei contesti educativi e fornisce strategie per sostenere studenti e insegnanti silenziosi. I recensori trovano il libro stimolante, stimolante ed essenziale per comprendere il valore della tranquillità negli ambienti di apprendimento.

Vantaggi:

Il libro è perspicace, stimolante e sfida lo stigma dell'introversione. Offre strategie pratiche agli insegnanti per sostenere gli studenti silenziosi, promuove la riflessione sulle pratiche di insegnamento ed è ben scritto e coinvolgente. Molti lettori lo trovano una risorsa preziosa per lo sviluppo personale e professionale, il che lo rende una lettura essenziale per gli educatori.

Svantaggi:

Alcuni lettori potrebbero ritenere che l'attenzione all'introversione potrebbe non risuonare con gli insegnanti estroversi, e alcune recensioni non hanno specificato alcun inconveniente di rilievo. Tuttavia, le critiche sui potenziali limiti o sulla ristrettezza del libro sono limitate.

(basato su 15 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

A Quiet Education: Challenging the Extrovert Ideal in Our Schools

Contenuto del libro:

A Quiet Education è una spudorata cheerleader per tutto ciò che è silenzioso, sfidando il mito secondo cui la collaborazione e il rumore dovrebbero essere al centro di ciò che accade nelle scuole.

Esamina come possiamo garantire che gli studenti e gli insegnanti più introversi possano prosperare e realizzare il loro potenziale. Esplora inoltre il motivo per cui è essenziale che tutti gli insegnanti inizino ad abbracciare valori più silenziosi nelle loro classi e nella gestione del comportamento, nel sostenere il proprio benessere e nel desiderio di riflettere in modo significativo e migliorare come insegnante.

La sezione finale è un'esplorazione delle competenze più tranquille. Come possiamo rafforzare le capacità metacognitive dei nostri studenti? La loro capacità di ascoltare, prestare attenzione e concentrarsi? E la qualità del lavoro indipendente che svolgiamo in classe insieme a come possiamo motivare tutti i nostri studenti.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781912906758
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2020
Numero di pagine:224

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)