Trasformare la cultura scolastica: Come superare la divisione del personale

Punteggio:   (4,7 su 5)

Trasformare la cultura scolastica: Come superare la divisione del personale (Anthony Muhammad)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Le recensioni di “Trasformare la cultura scolastica” evidenziano l'approccio perspicace del libro alla comprensione e al miglioramento della cultura scolastica attraverso quadri pratici e chiare categorizzazioni degli educatori. Molti lettori lo hanno trovato una risorsa preziosa sia per gli amministratori che per gli educatori, in particolare nel contesto dei cambiamenti in corso nella leadership e nella riforma educativa. Tuttavia, alcune critiche riguardano la potenziale eccessiva semplificazione di questioni complesse e la focalizzazione del libro sui comportamenti dei singoli insegnanti piuttosto che sui miglioramenti sistemici.

Vantaggi:

Il libro è stimolante e ben scritto
fornisce linee guida pratiche ed esercizi di facile attuazione
è rilevante sia per i dirigenti scolastici attuali che per quelli futuri
categorizza il personale in quattro gruppi che aiutano a comprendere la cultura scolastica
evidenzia l'importanza delle relazioni nel promuovere un ambiente positivo
aggiornamento tempestivo di un'opera classica sulla riforma dell'istruzione.

Svantaggi:

Alcuni potrebbero trovare la categorizzazione degli educatori eccessivamente semplicistica
I critici notano una mancanza di attenzione alle questioni sistemiche che riguardano l'istruzione, come le disparità di finanziamento e le sfide sociali
Alcune recensioni menzionano il disappunto per aver ricevuto un libro usato venduto come nuovo
Alcuni desiderano maggiori contenuti per quanto riguarda la gestione dei fondamentalisti nelle organizzazioni.

(basato su 19 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Transforming School Culture: How to Overcome Staff Division

Contenuto del libro:

Un miglioramento duraturo della scuola si verifica solo quando insegnanti e amministratori garantiscono collettivamente che tutti gli studenti apprendano ad alti livelli. Con questa risorsa pratica, gli educatori K-12 scopriranno come sviluppare un curriculum comune tra i team di insegnanti che collaborano per migliorare l'apprendimento e allinearsi con gli standard statali e nazionali. Ogni capitolo include uno spazio per i team di insegnanti per determinare le prossime azioni da intraprendere e un elenco di domande che aiutano a focalizzare meglio gli sforzi di miglioramento della scuola.

Cosa vi aiuterà a fare questa guida al miglioramento della scuola?

⬤ Apprendere come migliorare l'apprendimento degli studenti misurando autenticamente la loro crescita e aiutandoli a celebrare i loro successi.

⬤ Considerare gli aneddoti tratti dalle esperienze di lavoro degli autori con le scuole che illustrano i concetti di School Improvement for All in azione.

⬤ Pensate alla realtà della vostra scuola e stabilite quali azioni potete intraprendere per migliorare i risultati degli studenti con un modello di leadership in cui le parti interessate possano impegnarsi per sostenere il processo di miglioramento della scuola.

⬤ Pianificare i cambiamenti strutturali che produrranno la cultura scolastica desiderata.

⬤ Utilizzare i protocolli, le rubriche e i piani d'azione e di valutazione che si trovano in tutto il libro e che sono stati progettati per sostenere le scuole che hanno bisogno di migliorare i risultati degli studenti ma che ritengono di aver provato tutte le opzioni.

Contenuto:

Introduzione.

Capitolo 1: Tracciare un percorso incentrato sull'apprendimento.

Capitolo 2: Trasformare la cultura e le strutture.

Capitolo 3: Concentrarsi sugli studenti del 21° secolo.

Capitolo 4: Stabilire un curriculum comune.

Capitolo 5: Creare e utilizzare valutazioni comuni.

Capitolo 6: Pianificare un'istruzione significativa ed efficace.

Capitolo 7: Affrontare la responsabilità.

Epilogo.

Riferimenti e risorse.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781945349300
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida

Acquisto:

Attualmente disponibile, in magazzino.

Lo compro!

Altri libri dell'autore:

Il tempo del cambiamento: Quattro competenze essenziali per dirigenti scolastici e distrettuali...
I leader trasformazionali possiedono quattro...
Il tempo del cambiamento: Quattro competenze essenziali per dirigenti scolastici e distrettuali trasformisti (Sviluppo della leadership educativa per il cambiamento). - Time for Change: Four Essential Skills for Transformational School and District Leaders (Educational Leadership Development for Change
Trasformare la cultura scolastica: Come superare la divisione del personale - Transforming School...
Un miglioramento duraturo della scuola si verifica...
Trasformare la cultura scolastica: Come superare la divisione del personale - Transforming School Culture: How to Overcome Staff Division
La via del futuro: Plc at Work(r) and the Bright Future of Education (Consigli e strumenti per...
Gli insegnanti di oggi hanno l'opportunità di...
La via del futuro: Plc at Work(r) and the Bright Future of Education (Consigli e strumenti per affrontare le sfide passate, presenti e future). - The Way Forward: Plc at Work(r) and the Bright Future of Education (Tips and Tools to Address the Past, Present, and Future Challenges

Le opere dell'autore sono state pubblicate dai seguenti editori:

© Book1 Group - tutti i diritti riservati.
Il contenuto di questo sito non può essere copiato o utilizzato, né in parte né per intero, senza il permesso scritto del proprietario.
Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)