Teorie dell'apprendimento sul posto di lavoro in tempi di cambiamento

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Titolo originale:

Theories of Workplace Learning in Changing Times

Contenuto del libro:

Questo libro è un'espansione e un importante aggiornamento del fortunato Theories of Learning for the Workplace, pubblicato per la prima volta nel 2011. Offre una panoramica affascinante su alcune delle più importanti teorie dell'apprendimento e sulla loro applicazione pratica all'apprendimento organizzativo o sul posto di lavoro. Ogni capitolo è co-autore di un ricercatore accademico e di un esperto del settore aziendale o industriale, e fornisce casi di studio pratici combinati con un'analisi approfondita delle teorie e dei modelli di apprendimento.

Figure chiave dell'educazione, della psicologia e delle scienze cognitive presentano una gamma completa di prospettive concettuali sulla teoria dell'apprendimento, offrendo una ricchezza di nuove intuizioni a sostegno di direzioni di ricerca innovative e dell'innovazione nell'apprendimento, nella formazione e nell'insegnamento per i prossimi decenni post-Covida. Con una panoramica delle teorie di Sch n, Argyris, Senge, Engestr m, Dochy & Segers, Decuyper, Raes & Boon, Ericsson, Kolb, Mezirow, Lave & Wenger e Van den Bossche, questo libro tratta di:

⬤ L'apprendimento dei dipendenti nell'era digitale.

⬤ Apprendimento sul posto di lavoro.

⬤ Apprendimento ad alto impatto.

⬤ Apprendimento informale.

⬤ Apprendimento degli adulti.

⬤ Didattica di L&D.

⬤ Pratica riflessiva.

⬤ Apprendimento trasformativo.

⬤ Apprendimento esperienziale.

⬤ Pratica deliberata.

⬤ Comunità di pratica.

⬤ Apprendimento di gruppo.

⬤ Apprendimento organizzativo.

⬤ Apprendimento estensivo.

Combinando teoria e pratica, questo libro sarà una lettura essenziale per tutti gli psicologi dell'educazione in formazione e in esercizio, gli psicologi dell'organizzazione, i ricercatori e gli studenti nel campo dell'apprendimento permanente, i responsabili delle politiche educative, gli studenti, i ricercatori e gli insegnanti dell'istruzione professionale e superiore. Sarà inoltre interessante per coloro che si occupano di formazione dei formatori e di formazione degli insegnanti.