Tendenze educative esposte: Come essere un consumatore critico

Titolo originale:

Educational Trends Exposed: How to Be a Critical Consumer

Contenuto del libro:

spiega e analizza criticamente diciotto delle tendenze più diffuse nelle scuole, nei college e nelle università negli ultimi dieci anni e oltre. In mezzo al brusio dei notiziari, dei siti web e dei social media che propongono approcci "che funzionano" e soluzioni "rapide", questo libro fornisce agli educatori uno strumento pratico per rispondere a domande importanti come: che cosa comporta effettivamente questa tendenza? Vale la pena investire tempo e risorse? Funziona - cosa dicono le ricerche? I benefici dichiarati per gli studenti superano gli eventuali svantaggi?

In questo libro tempestivo, David Armstrong e Gill Armstrong gettano un occhio critico ed esperto su queste tendenze, facendo riferimento alle ultime ricerche e offrendo un quadro di riferimento per considerare le tendenze educative, mettendo i lettori in condizione di diventare consumatori critici informati. I due autori sostengono che le tendenze rivelano verità più profonde sullo stato e la direzione dell'istruzione pubblica contemporanea in Australia, Inghilterra e Stati Uniti e forniscono un'analisi originale e stimolante. Questo libro dimostra che una maggiore comprensione delle tendenze può insegnare alcune lezioni importanti, tra cui il modo in cui i genitori, gli insegnanti e i responsabili delle decisioni in materia di istruzione possono agire e collaborare per un sistema educativo modernizzato e socialmente più equo.

Educational Trends Exposed è una lettura essenziale per gli insegnanti in servizio e non, e per tutti i responsabili delle decisioni in materia di istruzione che si trovano a dover scegliere quale tendenza seguire.