Comprendere il comportamento dei bambini e degli adolescenti in classe: Ricerca e pratica per gli insegnanti

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Comprendere il comportamento dei bambini e degli adolescenti in classe: Ricerca e pratica per gli insegnanti (David Armstrong)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro fornisce una panoramica completa dei comportamenti disadattivi dei bambini nelle scuole attraverso vari approcci teorici, offrendo consigli pratici per gli educatori e sottolineando la necessità di un cambiamento sistemico rispetto alla correzione del comportamento dei bambini. Tuttavia, mancano discussioni dettagliate sull'impatto del trauma e sul rifiuto della scuola nei bambini più piccoli.

Vantaggi:

Eccellente panoramica dei comportamenti dei bambini
Discussione neutrale dei vari approcci teorici
Consigli pratici per gli educatori
Enfatizza il cambiamento sistemico rispetto al comportamento individuale
Valida risorsa per gli educatori.

Svantaggi:

Omissioni relative agli effetti del trauma sul comportamento e sullo sviluppo; mancanza di discussione sul rifiuto della scuola nei bambini più piccoli.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Understanding Child and Adolescent Behaviour in the Classroom: Research and Practice for Teachers

Contenuto del libro:

Understanding Child and Adolescent Behaviour in the Classroom è una guida fondamentale per gli insegnanti in servizio e in attesa, che fornisce gli strumenti per rispondere in modo efficace ed etico ai comportamenti preoccupanti di bambini e adolescenti.

In questo libro innovativo, gli autori esperti offrono "regole positive" che aiuteranno gli educatori nella loro pratica in classe. Le principali questioni pratiche affrontate comprendono: - Costruire una cultura d'aula mirata ed emotivamente e psicologicamente positiva - Riconoscere e rispondere ai bambini che presentano difficoltà sociali, emotive e comportamentali (SEBD/EBD) - Usare la ricerca per informare e arricchire la pratica d'aula riguardo alla condotta degli studenti - Lavorare collegialmente per rispondere ai bisogni sociali, emotivi e/o comportamentali dei singoli studenti, compresi quelli associati a una cattiva salute mentale e/o alla protezione dei bambini La ricerca d'avanguardia della psicologia, delle scienze comportamentali e dell'educazione è presentata in modo accessibile per aiutare a sviluppare le competenze e le conoscenze professionali nell'area del comportamento dei bambini e degli adolescenti.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781107439726
Autore:
Editore:
Lingua:inglese
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2015
Numero di pagine:188

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)