Sviluppo del pianoforte L2

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Titolo originale:

Piano Development L2

Contenuto del libro:

Lo sviluppo del pianoforte (PD) è, in tutte le aree di sviluppo del PMP, la struttura principale attorno alla quale orbitano tutte le altre aree di sviluppo.

È stato concepito per aiutare gli insegnanti di pianoforte ad avere una visione approfondita dei miglioramenti dei loro studenti, guidandoli al tempo stesso verso i livelli più alti del pianismo.

Il PD è suddiviso in una prima serie di 20 livelli e lo studente dovrebbe lavorare contemporaneamente su due livelli diversi e consecutivi.

La complessità generale espressa da ciascun livello del PD non deve essere necessariamente paragonabile alla difficoltà di altre aree studiate contemporaneamente, soprattutto se legate al repertorio. Infatti, lo studente può trovarsi a studiare un brano di repertorio molto più difficile di quello espresso dal livello richiesto nel PD.

A questo livello tutte le linee melodiche sono suonate da una sola mano alla volta, senza sovrapposizione di una seconda melodia o di qualsiasi altro tipo di struttura melodica.

Alcuni brani saranno suonati esclusivamente con una mano, mentre altri richiederanno l'uso di entrambe le mani: in questo caso la melodia passerà da una mano all'altra.

Una linea tratteggiata che collega la melodia attraverso i due pentagrammi aiuterà a visualizzare il corretto schema melodico. Una linea melodica che passa da una mano all'altra si trova in molti casi nella letteratura per tastiera.

Ad esempio, la voce (o le voci) interna di una fuga, generalmente con più di due parti, può essere eseguita alternativamente dalle due mani.

Quando si esegue una melodia senza una linea contrappuntistica, l'udito interno dello studente, il suo senso del ritmo e il controllo delle durate4 si svilupperanno costantemente.

Di conseguenza, il senso del metro migliorerà notevolmente.

Seguendo i principi del PMP, lo studente lavorerà su PD L1 o PD L3 insieme a questo livello.

In quest'ultimo caso, lo studente avrà a che fare con una serie mista di brani composti per due mani che suonano simultaneamente e di brani per due mani che eseguono un'unica melodia.

L'introduzione comprende le indicazioni per l'uso di questo libro, una descrizione di tutti gli schemi ritmici e delle firme temporali presenti nei brani e una descrizione dei prerequisiti minimi eventualmente necessari per iniziare efficacemente questo libro. Sono inoltre incluse indicazioni più specifiche per l'insegnante, relative a un approccio metodologico ai brani.

Gli argomenti presi in considerazione sono:

Accidentali.

Posizioni delle mani.

Metronomo.

Individuazione delle posizioni delle mani e improvvisazione prima della pratica di ogni brano.

Improvvisazione di musica da camera.

Firme in chiave.

Passare a un nuovo brano.

Passare a un nuovo livello.

Monitoraggio.