Sviluppare gli studenti adulti: Strategie per insegnanti e formatori

Recensioni dei lettori

Il libro è molto apprezzato per la sua chiarezza e l'applicazione pratica nell'apprendimento degli adulti, che lo rendono una risorsa preziosa sia per lo sviluppo personale che per l'insegnamento ad altri. È stato consegnato tempestivamente e in condizioni eccellenti.

Formato facile da leggere, teorie e concetti pratici associati all'apprendimento degli adulti, utile in ambito accademico per aiutare gli altri a diventare migliori allievi e insegnanti.

Nessun inconveniente significativo menzionato nelle recensioni.

(basato su 4 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Developing Adult Learners: Strategies for Teachers and Trainers

Contenuto del libro:

Vincitore nel 2001 del premio Phillip E. Frandson per la letteratura sulla formazione continua.

"Una raccolta assolutamente indispensabile di idee pratiche e concrete per l'insegnamento e la formazione degli adulti. Basta teorizzare e mitizzare! Questa è roba vera! ".

--Laurent A. Parks Daloz, direttore associato del Whidbey Institute e autore di Mentor: Guidare il viaggio degli studenti adulti.

"Questo libro offre a noi educatori e formatori di adulti un quadro solido per incorporare intenzionalmente nella nostra pratica ciò che riteniamo essere un principio centrale del nostro lavoro: aiutare gli studenti a svilupparsi e a cambiare".

--Rosemary S. Caffarella, professore della Divisione di Leadership educativa e studi politici dell'Università del Colorado settentrionale e coautrice di Learning in Adulthood: A Comprehensive Guide.

Gli educatori per adulti di oggi riconoscono che non è più sufficiente che gli insegnanti insegnino e i formatori formino. Questa guida pratica mostra come incoraggiare l'apprendimento e lo sviluppo aiutando i discenti adulti a diventare più consapevoli della loro crescita personale e del loro cambiamento. Non solo offre una motivazione per concentrarsi sull'esperienza e sullo sviluppo degli studenti adulti, ma presenta anche un quadro teorico e concettuale delle intenzioni che guidano gli educatori.

Gli autori forniscono quasi settanta attività didattiche, alcune delle quali possono essere svolte in una singola sessione e altre in una serie di sessioni o in un intero corso. Queste attività flessibili sono organizzate in base alla loro focalizzazione su una particolare strategia di apprendimento. Indipendentemente dal contenuto o dal contesto, i lettori possono selezionare qualsiasi attività e personalizzarla in base ai loro obiettivi di sviluppo e di istruzione. Soprattutto, Developing Adult Learners mette in evidenza le voci convincenti di insegnanti e studenti che hanno scoperto l'emozione di crescere e cambiare attraverso l'apprendimento. È pieno di consigli pragmatici per i membri delle facoltà, gli istruttori part-time, gli educatori sul posto di lavoro, i formatori di leadership e chiunque si dedichi ad aiutare gli studenti adulti a vivere esperienze ricche e gratificanti.