Strategie di inclusione che funzionano! Metodi basati sulla ricerca per la classe

Recensioni dei lettori

Il libro ha ricevuto recensioni contrastanti da parte degli utenti. Alcuni lo hanno trovato una risorsa preziosa per la loro classe, citandone l'applicazione pratica e i contenuti utili. Altri, invece, ne hanno criticato lo stile di scrittura e l'organizzazione, trovandolo inefficace e frustrante da leggere.

Informazioni preziose per la classe, consegna rapida e in buone condizioni, strategie di inclusione utili e una risorsa pratica e teorica ben accolta.

Scritto male, con contenuti disorganizzati, mancanza di valore informativo ed esperienza di lettura frustrante per alcuni utenti.

(basato su 6 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Inclusion Strategies That Work!: Research-Based Methods for the Classroom

Contenuto del libro:

Il libro di riferimento per includere TUTTI gli studenti nel successo scolastico!

Insegnare a studenti con esigenze diverse richiede agli educatori empatia, capacità di risposta e pazienza. Questo libro è stato a lungo la risorsa indispensabile per gli insegnanti K-12, che possono così elaborare con fiducia piani di lezione e strategie per l'inclusione.

In questa nuova edizione, i metodi di Toby J. Karten, basati sui dati, sono aggiornati con le ultime ricerche e sviluppi politici. I contenuti del libro includono:

Informazioni aggiornate su ADA, IDEA, stesura dei PEI, servizi di transizione, classificazioni, RTI, strategie metacognitive e collegamenti al Common Core.

Suggerimenti per lavorare con le famiglie e renderle parte integrante del team inclusivo.

Una panoramica della terminologia legislativa sull'educazione speciale.

Moduli interattivi online per la pianificazione, la documentazione e la collaborazione.