Fare, non fare e fare meglio nel co-insegnamento

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Titolo originale:

Co-Teaching Do's, Don'ts, and Do Betters

Contenuto del libro:

Il co-teaching è stato adottato sempre più spesso per sostenere gli studenti nelle classi di istruzione generale. Dopo 20 anni di test sul campo, sappiamo cosa funziona e cosa no. In questa guida pratica, gli esperti di co-insegnamento e inclusione Toby J. Karten e Wendy W. Murawski illustrano le migliori pratiche per un co-insegnamento di successo e i modi per risolvere le insidie più comuni. Questo libro affronta le cose da fare, le cose da non fare e le cose da fare per migliorare.

* La relazione di co-insegnamento e i ruoli di collaborazione.

* Pianificazione dell'istruzione e della valutazione.

* Co-insegnamento in azione.

* Supporto e interventi accademici e comportamentali.

* Riflessioni, miglioramenti e festeggiamenti collaborativi.

I lettori otterranno preziose indicazioni su cosa iniziare a fare, cosa smettere di fare e come migliorare le loro pratiche di co-insegnamento per raggiungere meglio tutti gli studenti.