Sì, ma perché? Insegnare a comprendere la matematica

Punteggio:   (4,3 su 5)

Sì, ma perché? Insegnare a comprendere la matematica (Ed Southall)

Recensioni dei lettori

Riepilogo:

Il libro è stato molto apprezzato per la sua efficacia nell'insegnamento dei concetti matematici e per i suggerimenti didattici pratici. Tuttavia, ci sono preoccupazioni riguardo alla mancanza di aggiornamenti sostanziali rispetto alla prima edizione e ad alcune imprecisioni matematiche.

Vantaggi:

Utile per la comprensione e l'insegnamento dei concetti matematici, ben organizzato, fornisce consigli pratici per l'insegnamento, consigliato a chi si occupa di didattica della matematica.

Svantaggi:

Simile alla prima edizione con lievi aggiornamenti, contiene errori matematici, potrebbe non essere adatto agli insegnanti di matematica specializzati.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Yes, But Why? Teaching for Understanding in Mathematics

Contenuto del libro:

Ottenere le risposte giuste in matematica è solo metà del problema. Capire perché quello che si fa funziona è la parte che spesso lascia perplessi studenti e insegnanti. La guida essenziale per gli insegnanti di matematica e per coloro che si preparano a insegnare, Sì, ma perché? risponde a tutte le vostre domande e fa luce sulle connessioni nascoste tra tutto ciò che riguarda la matematica a scuola.

Questa seconda edizione include:

- Una nuova funzione "Mettiti alla prova" in ogni capitolo.

- Una maggiore trattazione delle quattro operazioni.

- Una migliore trattazione delle frazioni e della proporzionalità.

- Figure scaricabili da utilizzare in classe.

Altre informazioni sul libro:

ISBN:9781526492500
Autore:
Editore:
Rilegatura:Copertina morbida
Anno di pubblicazione:2021
Numero di pagine:400

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Ultima modifica: 2024.11.08 20:28 (GMT)