Sì, ma perché? Insegnare a capire in matematica

Recensioni dei lettori

Il libro è altamente raccomandato per chi svolge la professione di insegnante, in particolare per la sua capacità di scomporre concetti matematici complessi e di fornire suggerimenti didattici che rendono la matematica più accessibile. Tuttavia, è stato criticato per alcuni errori matematici minori e potrebbe non offrire abbastanza contenuti nuovi per gli insegnanti di matematica esperti o specializzati.

⬤ Eccellente risorsa per l'insegnamento
⬤ semplifica concetti matematici complessi
⬤ consigli didattici pratici
⬤ ben organizzato
⬤ utile per rendere la matematica accessibile agli studenti
⬤ altamente raccomandato per la formazione degli insegnanti.

⬤ Contiene errori matematici
⬤ simile alla prima edizione
⬤ non è altrettanto utile per gli insegnanti di matematica specializzati.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Yes, But Why? Teaching for Understanding in Mathematics

Contenuto del libro:

Ottenere le risposte giuste in matematica è solo metà del problema. Capire perché quello che si fa funziona è la parte che spesso lascia perplessi studenti e insegnanti. La guida essenziale per gli insegnanti di matematica e per coloro che si preparano a insegnare, Sì, ma perché? risponde a tutte le vostre domande e fa luce sulle connessioni nascoste tra tutto ciò che riguarda la matematica a scuola.

Questa seconda edizione include:

- Una nuova funzione "Mettiti alla prova" in ogni capitolo.

- Una maggiore trattazione delle quattro operazioni.

- Una migliore trattazione delle frazioni e della proporzionalità.

- Figure scaricabili da utilizzare in classe.