Sfide radicali per l'educazione al lavoro sociale

Titolo originale:

Radical Challenges for Social Work Education

Contenuto del libro:

Questo libro è ricco di idee su come l'educazione al lavoro sociale possa confrontarsi con la forma di lavoro sociale individualizzante e spesso colpevolizzante inaugurata dal neoliberismo quattro decenni fa. Il lavoro sociale radicale è un approccio al lavoro sociale che ha come fulcro l'allontanamento dalla comprensione esclusivamente comportamentale, morale o psicologica dei problemi degli utenti dei servizi. In origine il lavoro sociale si occupava della moralità delle persone in difficoltà (di solito i poveri), operando una netta divisione tra coloro che erano "meritevoli" di aiuto e coloro che erano "immeritevoli". L'ascesa della scienza e delle discipline "psichiche" ha poi portato a spiegazioni psicologiche delle difficoltà in cui si trovavano le persone.

Entrambe le spiegazioni dei problemi sociali - morale e psicologica - con la loro attenzione ristretta all'individuo, hanno goduto di una rinascita negli ultimi tempi con la narrazione neoliberale dell'autosufficienza (morale) e la più recente attenzione al trauma (psicologica). Il lavoro sociale radicale mette in discussione queste spiegazioni, preoccupandosi delle circostanze in cui una persona può trovarsi - povertà, alloggi poveri, scarsa istruzione, alti tassi di criminalità e mancanza di opportunità di ogni tipo. Questo libro è un passo avanti verso la resurrezione dei principi del lavoro sociale radicale e ci spinge a pensare a come l'educazione al lavoro sociale possa essere rimodellata a tal fine.

È un nuovo contributo significativo alla pratica e alla teoria del lavoro sociale e sarà una grande risorsa per accademici, ricercatori e studenti avanzati di politica, educazione, lavoro sociale, sociologia, politiche pubbliche, studi sullo sviluppo, antropologia e geografia umana.

I capitoli di questo libro sono stati originariamente pubblicati come numero speciale della rivista Social Work Education.