Quello che ogni insegnante dovrebbe sapere sulla ricerca-azione

Recensioni dei lettori

Le recensioni del libro riflettono un misto di soddisfazione e frustrazione. Mentre alcuni utenti lo hanno trovato utile per comprendere la ricerca d'azione, molti ne hanno criticato la brevità, la mancanza di profondità e il prezzo elevato. Sembra che il libro serva principalmente come testo obbligatorio per alcuni corsi, anche se diversi recensori ritengono che il contenuto avrebbe potuto essere condensato in un articolo.

Consegna rapida, buone condizioni all'arrivo, ha aiutato alcuni utenti nella loro classe, può essere utile per i principianti della ricerca-azione.

Molto breve (alcuni lo definiscono un pamphlet), manca di profondità e sostanza, ha un prezzo eccessivo per la quantità di informazioni fornite, è considerato inutile per chi ha familiarità con la ricerca e non è utile per molti utenti.

(basato su 15 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

What Every Teacher Should Know about Action Research

Contenuto del libro:

Questo opuscolo illustra alcuni dei passaggi fondamentali che gli insegnanti possono utilizzare nella ricerca-azione.

Dalla definizione del problema, allo sviluppo di un piano d'azione, alla valutazione del piano e alla sua condivisione, fino alla soluzione di problemi reali in classe, questa pratica guida fornisce agli studenti le nozioni di base necessarie.