Pragmatismo e ricerca educativa

Recensioni dei lettori

Il libro è stato accolto con recensioni contrastanti: alcuni ne hanno lodato l'utilità e la qualità, mentre altri hanno espresso insoddisfazione per i problemi di stampa e la ripetitività dei contenuti.

Utile per gli studi; buona qualità ed eccellente servizio notati da diversi recensori.

⬤ Sono state segnalate copie difettose
⬤ scarsa qualità di stampa con contenuti mancanti
⬤ stile di scrittura ripetitivo.

(basato su 5 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

Pragmatism and Educational Research

Contenuto del libro:

Questo volume offre una panoramica della comprensione pragmatica della conoscenza e dell'acquisizione della conoscenza e delle sue implicazioni per la conduzione della ricerca educativa.

Pragmatismo e ricerca educativa si concentra principalmente sull'opera di John Dewey ed esamina il rapporto tra pragmatismo e ricerca educativa sia in relazione alla metodologia di ricerca che a una teoria educativa pragmatica. Biesta e Burbules forniscono esempi di domande di ricerca caratteristiche e di metodi e approcci di ricerca informati da una prospettiva pragmatista.

Inoltre, sostengono che il principale vantaggio di un approccio pragmatico alla ricerca educativa risiede nella possibilità di promuovere un'azione intelligente e riflessiva da parte dei professionisti dell'educazione.