Percorsi delle donne nere verso la leadership accademica esecutiva

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Titolo originale:

Black Women's Pathways to Executive Academic Leadership

Contenuto del libro:

Oltre la metà dei presidenti di college (55%) prevede di lasciare la propria posizione entro i prossimi cinque anni.

Questo imminente cambiamento nella leadership, in particolare tra i gruppi sottorappresentati, rappresenta un'opportunità non solo per diversificare la leadership, ma soprattutto per affrontare "la necessità di leader che comprendano le esperienze di corpi studenteschi razzialmente ed etnicamente diversi, che siano in grado di identificare le barriere che mascherano il merito e che possano raccogliere il sostegno per rendere i campus spazi accoglienti e inclusivi per tutti". Attraverso riflessioni e approfondimenti personali, le autrici di questo volume forniscono un'analisi completa delle esperienze e delle sfide affrontate dalle donne leader di colore nei community college, nelle HBCU e nelle istituzioni a maggioranza bianca (PWI), e offrono un'esplorazione completa, pratica e basata sulla ricerca della leadership accademica esecutiva, fornendo spunti e indicazioni preziose per i leader attuali e aspiranti nell'istruzione superiore e l'importanza dei percorsi di leadership tradizionali e non tradizionali in un ambiente accademico in continua evoluzione.

È incluso un potente appello all'azione affinché le istituzioni di istruzione superiore diano priorità alla diversità e all'inclusione nelle loro strutture di leadership e riconoscano e sostengano l'inestimabile contributo delle donne leader nere nel plasmare il futuro dell'istruzione.