Recensioni dei lettori
Riepilogo:Il libro mette a confronto l'educazione artistica cinese e quella statunitense attraverso la lente delle esperienze e delle osservazioni di Howard Gardner. Sostiene un approccio equilibrato alla formazione artistica, sottolineando l'importanza dei metodi strutturati e della libera espressione nello sviluppo del bambino.
Vantaggi:Il libro è di facile lettura, accessibile e fornisce preziose indicazioni sulle sfumature dell'educazione artistica. Utilizza efficacemente le esperienze personali di Gardner per illustrare i vantaggi della combinazione di formazione classica e libera espressione.
Svantaggi:Alcuni lettori trovano il libro un po' datato e possono avere la percezione che la prospettiva di uno psicologo statunitense sull'educazione cinese possa mancare di profondità o di attualità.
(basato su 2 recensioni dei lettori)
Titolo originale:
To Open Minds
Contenuto del libro:
In questo tentativo unico di affrontare il dilemma dell'educazione contemporanea, il noto scienziato cognitivo intreccia le lezioni raccolte da tre punti di vista: la sua educazione tradizionale da bambino americano, gli anni di ricerca sulla creatività ad Harvard e ciò che ha visto nelle moderne aule cinesi, in un programma che attinge al meglio di entrambe le modalità, tradizionale e progressista.
Altre informazioni sul libro:
| ISBN: | 9780465086290 |
| Autore: | |
| Editore: | |
| Lingua: | inglese |
| Rilegatura: | Copertina morbida |
| Anno di pubblicazione: | 1991 |
| Numero di pagine: | 336 |
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