Pensi che ti piacerebbe insegnare: 23 insegnanti di fantasia (per davvero!) danno il modello di come diventare e rimanere un insegnante di successo

Recensioni dei lettori

Il libro offre spunti e strumenti preziosi per gli aspiranti e attuali insegnanti, in particolare nelle scuole secondarie urbane. Sottolinea le strategie di insegnamento efficaci e mira a prevenire il burnout nella professione.

⬤ Conciso e pratico (solo 156 pagine)
⬤ fornisce strumenti essenziali per il processo decisionale sull'insegnamento
⬤ preziosi spunti di riflessione per il successo senza burnout
⬤ utilizza 23 insegnanti di fantasia per un apprendimento relazionabile
⬤ consigliato per i programmi educativi e le iniziative come Teach for America.

Non sono stati segnalati potenziali svantaggi del libro.

(basato su 1 recensioni dei lettori)

Titolo originale:

So You Think You Might Like to Teach: 23 Fictional Teachers (for Real!) Model How to Become and Remain a Successful Teacher

Contenuto del libro:

Ho iniziato a insegnare nel 1964 e continuo a farlo. Grazie ai valori dei miei genitori e della mia nonna materna (Beba), nonché alle loro grandi aspettative nei miei confronti, ho imparato fin da piccola che, indipendentemente dall'età, sarei sempre stata una studentessa.

Più tardi ho imparato che sarei sempre stata un'insegnante. Questa combinazione di studente e insegnante non solo è imbattibile, ma è necessaria se per insegnante “di successo” intendiamo una persona la cui umanità si esprime attraverso quella che è sia una vocazione che una carriera. (Geoffrey Chaucer lo dice in modo più poetico ne I racconti di Canterbury: “Questo è un libro che parla di come rispondere alla chiamata a diventare insegnante e di come lavorare per esserlo in modo efficace (qualunque sia la materia, ma generalmente a livello di scuola secondaria).

So You Think You Might Like to Teach presenta le esperienze in classe di 23 insegnanti di fantasia e le lezioni pratiche che hanno imparato dai loro successi e dai loro fallimenti su ciò che accade di prezioso da entrambi i lati della cattedra. I 23 modelli di ruolo “romanzati” di questo libro (tratti da opere letterarie contemporanee e classiche) possono non essere reali, ma sono abbastanza reali (difetti e tutto il resto); e anche se alcuni di loro possono essere più grandi della vita, tutti sono fedeli alla realtà sia in classe che fuori.

Ho scelto questi particolari insegnanti di fantasia perché possiate imparare da loro, perché “pensate che potrebbe piacervi insegnare”. Sospetto, e spero, che vogliate diventare i migliori insegnanti possibili e non dobbiate mai preoccuparvi del burnout. Da questo dipenderà la vostra gioia nella carriera e la gioia dei vostri studenti nella vostra gioia.

Quindi vi auguro il meglio se deciderete di influenzare profondamente la vita di, diciamo, 151 esseri umani molto speciali nel prossimo anno scolastico: 150 studenti - e voi, il loro insegnante. Robert Eidelberg