Passare al Key Stage 1: migliorare il passaggio alla scuola primaria

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Titolo originale:

Moving on to Key Stage 1: Improving Transition into Primary School

Contenuto del libro:

Il libro Moving On to Key Stage 1 ha avuto una grande influenza nello sviluppo di pratiche innovative e adeguate allo sviluppo del primo anno nelle scuole di tutto il paese. Questa nuova edizione offre agli insegnanti ulteriori argomenti potenti e convincenti per continuare l'apprendimento basato sul gioco nel 1° e 2° anno.

Questa nuova edizione contiene:

-Una nuova ricerca che identifica le attuali preoccupazioni degli insegnanti di KS1 e le colloca nel contesto dell'attuale programma di "preparazione scolastica".

-Un capitolo aggiornato su come i bambini apprendono in modo più naturale all'età di 5-7 anni e su come trarre vantaggio da questo aspetto.

-Un capitolo rivisto sul gioco, che si basa sulle opinioni degli insegnanti sui suoi benefici per i bambini della KS1 e sugli ostacoli che incontrano nell'incorporarlo nella loro pratica.

-Un nuovo capitolo che offre messaggi di direttori didattici che sostengono un approccio basato sul gioco e forniscono esempi di come questo abbia aumentato gli standard.

-Una nuova considerazione su come bilanciare l'apprendimento guidato dagli adulti e quello guidato dai bambini e sul ruolo dell'insegnante nel sostenere entrambi.

L'autore ha una profonda comprensione delle sfide che gli insegnanti devono affrontare nello sviluppo di questa fusione di pedagogie, e questo libro offre a tutti i lettori dei modi validi e stimolanti per affrontare queste sfide con successo.

Julie Fisher è consulente indipendente per la prima infanzia e Visiting Professor of Early Childhood Education presso la Oxford Brookes University, Regno Unito. È stata direttrice di due scuole, docente universitaria e consulente delle autorità locali per la prima infanzia.